身边物质教学设计与课堂实践.pdf

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

《我们身边的物质》

基础性教案:市求是教育

【分析】

《物质的变化》的概念是物质的变化,学生需要认识到变化是有规律的,规律是

可以被我们认识的。

《我们身边的物质》是单元起始课。本课由“认识什么是物质世界是由物质构成的”、

“物质在变化”、“让物质发生变化”三部分组成。第一部分,通过举例例证的方式,向学生介绍

世界是由物质构成的;第二部分,从生活中观察到的各种变化的现象,概括出物质都在变化,

第三部分,学生通过亲身体验,进一步了解物质的不同变化,为

您可能关注的文档

文档评论(0)

183****7931 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档