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中小学生预防近视工作总结报告(2篇)

第一篇

近年来，我校深入贯彻落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》及教育部“双减”政策要求，将近视防控工作纳入学校重点民生工程，构建“政府主导、学校主责、家校协同、社会参与”的防控体系，通过系统化推进、精细化管理、特色化活动，有效遏制学生近视率上升趋势。现将具体工作开展情况总结如下：

一、强化顶层设计，构建全链条防控机制

学校成立以校长为组长的近视防控工作领导小组，制定《学生视力健康管理三年行动计划》，将近视防控纳入班主任考核指标，建立“每日巡查、每周通报、每月总结”的工作机制。联合属地卫健部门、疾控中心建立“医校合作”模式，每学期邀请眼科专家团队驻校开展视力筛查、屈光检测及防控指导，全年累计筛查学生4200人次，建立视力健康档案3800份，实现“一人一档、动态监测”。针对筛查出的126名视力异常学生，通过“学校提醒-家长反馈-医院复查-跟踪干预”流程，确保干预率达100%。

二、优化教学环境，筑牢视觉健康防线

投入专项经费86万元用于教学环境改造，完成全校56间教室护眼照明升级，更换LED护眼灯320盏，安装可调节黑板灯80盏，照明参数全部符合《中小学校教室采光和照明卫生标准》。按照“一生一桌椅”标准，为1-6年级学生更换可升降课桌椅1200套，班主任每月根据学生身高动态调整，确保桌椅高度与身高匹配率达98%。严格控制电子教学设备使用时长，规定每节课使用多媒体不超过20分钟，投影仪亮度、对比度定期校准，午休期间关闭电子屏，减少蓝光辐射。图书馆、实验室等功能室均配备防眩光台灯，确保学生阅读书写环境达标。

三、落实“阳光体育”，保障户外活动时间

严格执行“每天锻炼一小时”要求，将大课间活动延长至30分钟，推行“2+1”体育模式（每天2次课间操+1次特色体育活动）。创新课间操形式，融入武术操、跳绳、集体舞等元素，由体育教师领操并全程监督，确保学生动作标准、活动充分。开发“微运动”课程，利用课前2分钟、课后10分钟开展“眼睛保健操+颈椎操”组合练习，由学生会干部检查评分并纳入班级量化考核。每学期开展“阳光体育周”活动，设置越野跑、趣味运动会、户外拓展等项目，全校学生参与率达100%。2023年秋季学期统计显示，学生日均户外活动时间达1.5小时，较上年增加25分钟，其中85%的班级实现“课间无拖堂、出教室活动率100%”。

四、深化家校协同，凝聚防控合力

建立“家校护眼共同体”，每学期召开2次专题家长会，邀请眼科专家讲解近视成因、防控误区及早期干预方法，发放《家庭护眼指导手册》3000余份。开发“护眼打卡”小程序，家长每日上传学生户外活动照片、读写姿势视频，班主任实时点评，学期末评选“护眼示范家庭”。开展“家长开放日”活动，组织家长观摩眼保健操、课堂用眼情况，体验视力检查流程，增强防控认同感。针对留守儿童、单亲家庭等特殊群体，安排教师一对一家访，协助制定个性化护眼计划，全年累计家访200余人次。通过系列措施，家长对近视防控的重视度显著提升，家庭读写环境达标率从62%提高至89%，学生平均每日屏幕接触时间减少1.2小时。

五、丰富宣传教育，提升防控素养

构建“三维宣传体系”：校园层面，利用宣传栏、电子屏、广播台开设“护眼专栏”，每周播放《科学护眼小课堂》微视频，每月开展护眼知识竞赛；班级层面，每月召开“爱眼主题班会”，组织学生绘制护眼手抄报、编排护眼情景剧，评选“护眼小卫士”；个人层面，发放《护眼日记本》，学生记录每日用眼时长、户外活动情况及视力变化，培养自主防控意识。邀请市第一人民医院眼科主任担任校外辅导员，每学期进校园开展2次专题讲座，现场演示正确眼保健操姿势，解答学生疑问。2023年，学生近视防控知识知晓率达98%，正确眼保健操姿势合格率从75%提升至96%，主动纠正不良用眼行为的学生比例提高40%。

六、工作成效与反思

经过一年努力，学校学生近视率较上年下降2.3个百分点，其中低年级近视新发率控制在3%以内，视力不良学生干预有效率达82%。获评市级“儿童青少年近视防控示范校”，相关经验在区域内推广交流。但工作中仍存在不足：一是部分教师对课堂用眼管理细节关注不够，存在拖堂占用休息时间现象；二是冬季雾霾天气较多，户外活动难以保证时长；三是少数家长仍存在“近视可治愈”的错误认知，干预配合度不高。

下一步，学校将重点推进三项工作：深化“医校融合”，与市眼科医院共建“视力健康管理中心”，引入角膜曲率监测仪、眼压计等专业设备；创新户外活动形式，开发室内护眼操、趣味体能游戏，应对不良天气影响；加强教师培训，将用眼管理纳入课堂教学评价指标，建立“课堂用眼观察员”制度，确保防控措施落地见效。

第二篇

为全面落实《儿童青少年近视防控光明行动工作方案（2021—2025年）》要求，我校以“预防为主、综合防控”为原