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2026年上半年吉林省中小学教师资格考试(笔试)备考题库
第一部分单选题(100题)
1、地理学的显著特点是()。
A.综合性、区域性
B.逻辑性、综合性
C.知识性、地域性
D.知识性、逻辑性
【答案】:A
2、为实现一定的教育目标而正式列入学校教学计划的各门学科以及有目标有组织的课外活动,称为(??)。
A.显性课程
B.隐性课程
C.综合课程
D.非正规课程
【答案】:A
3、新民主主义革命时期,在下列历史现象中,体现党勇于纠正错误的有()。
A.①②③④
B.①②③
C.③④
D.①②
【答案】:B
4、()是一种间接的强化方式。
A.外部强化
B.内部强化
C.自我强化
D.替代强化
【答案】:D
5、弗洛伊德提出的遗忘理论是()。
A.痕迹衰退说
B.干扰说
C.同化说
D.动机说
【答案】:D
6、知识获得的途径主要是通过直观和()。
A.概括
B.比较
C.分析
D.综合
【答案】:A
7、我国瓷器发展的两个高峰是()。
A.元代、清代
B.宋代、清代
C.宋代、元代
D.唐代、明代
【答案】:B
8、注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习是()型课程。
A.基础
B.拓展
C.研究
D.能力
【答案】:B
9、人对环境影响的接受过程是()。
A.积极的过程
B.能动的过程
C.被动的过程
D.主动的过程
【答案】:B
10、导弹只能用来打击敌人吗我国一家航天研究所研制的“高层楼宇导弹灭火系统”改变了人们原有的想法。科研人员研制的导弹装有高效灭火剂,可以远距离发射到火场的着火点,尤其适用于城市高层建筑物或其他危险场所。导弹灭火系统的研制()。
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
【答案】:B
11、从完整的问题解决过程来看,发现问题是其()。
A.关键环节
B.重要环节
C.首要环节
D.基础环节
【答案】:C
12、“不愤不启,不悱不发”这句话所强调的主要含义是()
A.先天有差异,要因材施教
B.学以致用,学习与行动相结合
C.学习新的知识,巩固学过的知识
D.注重方法诱导
【答案】:D
13、李老师在每次进行历史课程之前,都要了解一下班里的同学对相关知识的了解情况,对学生的知识进行预测。这种方式属于下列哪种评价方式?()
A.形成性评价
B.总结性评价
C.诊断性评价
D.定性评价
【答案】:C
14、在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟的概念的本质特征,这是适当地运用了()。
A.命题
B.案例
C.反例
D.正例
【答案】:D
15、()是教育心理学研究的核心内容。
A.学习过程
B.教学过程
C.评价、反思过程
D.实践过程
【答案】:A
16、文绣是清朝末代皇帝溥仪之妃,1931年不堪溥仪的凌辱,请求法院出面,并于同年十月份和溥仪解除婚姻,震动社会,是近代史上中国妇女之典范。此事说明()。
A.清政府彻底腐朽没落
B.中国女性逐渐摒弃落后的封建观念
C.法院权力高于皇权
D.婚姻自由,一夫一妻制已经确立
【答案】:B
17、教师职业的最大特点在于职业角色的()。
A.系统化
B.专业化
C.专门化
D.多样化
【答案】:D
18、校领导按照新课标的要求和学生现状,结合该校教师近年来的课堂教学实际.对教材进行了重新的定位和解读,自主地开发课程。这属于()。
A.国家教程
B.校方教程
C.校本课程
D.地方教程
【答案】:C
19、学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是()。
A.学生
B.教师
C.教学内容
D.教学环境
【答案】:B
20、下列有关生态系统信息传递的叙述中不正确的是()。
A.信息传递是生态系统的重要功能之一
B.生态系统中的负反馈调节由生物种群间的数量变化引起,与信息传递无关
C.信息传递把生态系统各组分联系为一个整体,且有调节系统稳定性的作用
D.生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的
【答案】:B
21、洪希同学在学习世界现代史中,发现有些国际组织至今还在发挥重要作用,有的国际组织已经成为历史名词。今天看来,已经成为历史名词的国际组织有()。
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
【答案】:B
22、下面选项中,对于武术运动的特点阐述正确、全面的是()。
A.寓技击于体育之中
B.内外合一,形神兼备的民族风格
C.广泛的适应性
D.以上说法都正确
【答案】:D
23、创造一个故事,将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于()。
A.组织策略
B.精细加工策略
C.复
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