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化学科代表培训演讲人：日期:
06自我提升路径目录01角色定位与职责02学科能力要求03作业管理规范04沟通协调技巧05实验室协助职责
01角色定位与职责
科代表核心职能定义学科学习引领者负责协助教师整理化学学科重点知识框架，定期汇总班级学习难点并向教师反馈，组织小组讨论会深化知识点理解。作业与实验督导员学习资源协调者监督班级化学作业完成质量，记录典型错误案例供教师分析；协助准备实验器材并维护实验室安全规范执行。建立班级化学学习资源共享库，收集优质习题、教学视频与拓展阅读材料，协调学习资料的分发与更新工作。
精准传达教师布置的学习任务与考核要求，同时系统整理班级学习疑问并分类提交，确保教学问
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