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2024年连云港市特岗教师笔试真题题库
第一部分单选题(50题)
1、“人生就像象牙塔,你可以把它看成杯具(悲剧),也可以把它看成洗具(喜剧)。”这句幽默的流行语体现了()。
A.意识是客观存在的主观映像
B.意识不依赖与物质并能反映客观存在
C.不同事物的矛盾各有其特点
D.真理是具体的、有条件的,具有不确定性
【答案】:A
2、职业道德的具体功能是()。
A.导向功能
B.谴责功能
C.整合功能
D.激励功能
【答案】:A
3、一般而言,()更能持久的推动学生进行学习。
A.为了获得优异的成绩
B.为了考入重点高中
C.自身成功的学习经验
D.为了受到老师或家长表扬
【答案】:C
4、中国古代最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著,被称为“教育学的雏形”的是()。
A.《论语》
B.《孟子》
C.《学记》
D.《大学》
【答案】:C
5、我国的什么戏剧被联合国教科文组织认定为非物质文化遗产?()
A.京戏
B.昆曲
C.时调
D.沪剧
【答案】:B
6、在日常生活中,我们看到的人和物体的形象,……,方位不同在视觉中引起的不同反应,这种现象就是()
A.透视
B.平行透视
C.两点透视
D.成角透视
【答案】:A
7、教师在课堂上要求学生列举出日常生活中有关圆形的物体,如球、盘子、碟片等,是采取哪种方法训练学生的发散思维?()
A.方法扩散
B.形态扩散
C.用途扩散
D.结构扩散
【答案】:B
8、我国解决民族问题的基本政策是()。
A.民族区域自治
B.民族平等、团结、共同繁荣
C.民族平等、团结、互助
D.民族平等、团结、相互和谐
【答案】:A
9、我国心理学家通常将12岁至14、15岁的年龄时期,称做()。
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.中学生期
【答案】:B
10、提出“音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是培育人”这一思想的是()。
A.苏霍姆林斯基
B.铃木镇一
C.洛威尔
D.柯达伊
【答案】:A
11、()决定了教育的领导权、受教育的权利和教育目的。
A.政治经济制度
B.生产力水平
C.科学技术
D.文化水平
【答案】:A
12、教育的最高理想通过()体现出来。
A.课程目标
B.培养目标
C.教育目的
D.教育目标
【答案】:C
13、关于山地垂直地域分异规律,下列说法正确的是()。
A.山麓自然带与山地所在地的水平自然带是一致的
B.垂直地域分异与山地所在纬度、山体的海拔高度没有关系
C.山地所在纬度越低,海拔越高,山地垂直自然带的发育程度越差
D.喜马拉雅山南坡的自然带比北坡少
【答案】:A
14、教育法律关系的主体是()。
A.权利
B.义务
C.自然人
D.物
【答案】:C
15、一方面,哲学来源于社会和时代,是时代精神的总结和升华;另一方面,哲学反作用于时代,是社会变革的先导。下列哪一项能反映出“哲学反作用于时代”()
A.哲学可以被认为是“全部科学之母”
B.幸福的生活需要哲学的指引
C.没有革命的理论,就不会有革命的运动
D.哲学是思考的“显微镜”
【答案】:B
16、牛和羊是两个物种是因为()。
A.杂种天亡
B.杂种不育
C.行为隔离
D.配子隔离
【答案】:B
17、影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是()。
A.群体压力
B.群体动力
C.群体凝聚力
D.群体规范
【答案】:B
18、一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用,被称为()。
A.正迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
【答案】:B
19、包装策略主要包括()。
A.相似包装策略
B.差别包装策略
C.组合包装策略
D.复用包装策略
E.附赠品包装策略
【答案】:A
20、假如一个教师非常关心如“学生喜欢我吗?”这样的问题,并把大量的时间用于与学生搞好个人关系,那么他处于教师成长的()。
A.关注情境阶段
B.关注学生阶段
C.关注生存阶段
D.关注发展阶段
【答案】:C
21、成绩较差的李明和尖子生钟亮吵架,……,就把李明叫到办公室,批评了一顿,王老师的行为是受到()不利影响。
A.特质印象
B.近因效应
C.晕轮效应
D.首因效应
【答案】:C
22、下列属于“竹”类乐器的是()。
A.磬
B.骨笛
C.箫
D.轧筝
【答案】:C
23、全球化是在人类社会经济发展的推动下,把分散割据的世界连成一个相互联系的统一大市场的过程。……这个过程的初始阶段,即16世纪前后“地理大发现”的时代。这里所说的“地理大发现”指的是()。
A.张骞通西域
B.郑和下西洋
C.新航路开辟
D.“一带一路”
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