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2025福建漳州市龙文区蓝田街道社区卫生服务中心招聘3人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、孔子在中国历史上留下了光辉的文化轨迹，以下关于孔子的说法正确的是（）。
A.著作《论语》，记录孔子本人及弟子言行
B.孔子的核心思想是“仁政”，提出“民贵君轻”观点
C.“罢黜百家，独尊儒术”使孔子一跃成为当时名家
D.孔子在教育学上的贡献打破公学，创办私学
【答案】：D
【解析】本题可根据孔子的相关历史知识，对各说法进行逐一分析。《论语》是孔子的弟子及再传弟子编纂的，并非孔子所著作，它记录了孔子及其弟子言行。“仁政”“民贵君轻”观点是孟子提出的，孔子的核心思想是“仁”“礼”。“罢黜百家，独尊儒术”是汉武帝时期董仲舒提出的思想主张，而孔子生活在春秋时期，在董仲舒提出该主张之前早已成为名家。孔子在教育方面打破了当时“学在官府”的传统，即打破公学，创办私学，使更多人有接受教育的机会，这是他在教育学上的重大贡献。因此，正确说法是孔子在教育学上的贡献打破公学，创办私学。
2、下列句子中，运用互文修辞手法的是（）。
A.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
B.感时花溅泪，恨别鸟惊心
C.赏花归去马如飞，去马如飞酒力微
D.将军百战死，壮士十年归
【答案】：D
【解析】本题可根据互文修辞手法的定义来判断各句子是否运用了该修辞手法。互文是一种修辞手法，上下两句或一句话中的两个部分，看似各说两件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”运用的是对偶的修辞手法，将“横眉冷对”与“俯首甘为”，“千夫指”与“孺子牛”相对，表达了作者对敌人的愤恨和对人民的奉献精神，并非互文。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是拟人的修辞手法，将花和鸟赋予人的情感，通过花“溅泪”、鸟“惊心”来表达诗人感时伤别之情，并非互文。“赏花归去马如飞，去马如飞酒力微”运用的是回文的修辞手法，后一句的开头和前一句的结尾重复，形成一种循环往复的表达效果，并非互文。“将军百战死，壮士十年归”意思是将军和壮士们经历了无数次战斗，有的战死沙场，有的多年后胜利归来。这里“将军”和“壮士”、“百战死”和“十年归”互相渗透、互相说明，运用了互文的修辞手法。综上，运用互文修辞手法的句子是“将军百战死，壮士十年归”。
3、法院调解就是指在人民法院审判人员主持下,双方当事人自愿就民事权益争议平等协商、达成协议,从而解决纠纷所进行的活动。根据以上定义,下列属于法院调解的是()。
A.某地区林业机关与农业机关因权限交叉产生冲突,告之法庭,后在上级机关的调解下达成协议并撤诉
B.两家因一件小事发生纠纷,打起了漫长的官司,花费巨大,后都感到不值得,于是私下和解后纷纷撤诉
C.两夫妻一方提出要离婚,另一方则拿不定主意,后法院审判员在对他们讲明是非的基础上使他们又和好如初
D.两姐妹合开一家理发馆,后因分红问题发生纠纷,但在她们即将闹上法庭的时候,终于达成和解
【答案】：C
【解析】“法院调解”的特点:①在人民法院审判人员主持下;②民事权益;③解决纠纷。有一些情况不属于法院调解，这些情况均没有在人民法院审判人员主持下进行调解。而有一个案例，两夫妻在法院审判员的调解下和好，这是符合法院调解定义的。
4、实际上，泰坦尼克号上的救生船数量是符合英国当时的法律规定的，该项法律规定的救生船数量不是基于乘客人数，而是基于船的吨位。当时所有客船的救生船数量都远远低于需要的数量，配备救生船的目的不是用来装下全体乘客，而是预备在发生事故时将乘客转移到救援船上。在那时，国际通用的海事安全规则是客船上的救生船搭载人数应是船上总人数的三分之一，泰坦尼克号的救生船则可以搭载一半的乘客，白星公司还为这种“对乘客安全高度负责”的额外配置没有引起公众注意而感动委屈。下列说法与本文相符的是（）
A.白星公司唯物是图的做法导致泰坦尼克悲剧的发生
B.英国当时的法律与国际通用的海事安全规则不一致
C.泰坦尼克号配备的救生船数量超过法律规定的数量
D.泰坦尼克号的悲剧从技术角度看是完全可以避免的
【答案】：C
【解析】题干表明泰坦尼克号救生船数量符合英国法律规定，且其救生船可搭载一半乘客，说明配备的救生船数量超过法律规定，而其他关于白星公司、法律与规则一致性、悲剧能否避免均未提及。
5、在综合素质评价活动中，小昕对自己作出了如下“自画像”，请问以下哪项是他不应该继续保持和发扬的（）。
A.我心目中的我，自尊自信，充满阳光
B.父母心目中的我，出类拔萃，十全十美
C.同学心目中的我，诚实守信，热情开朗
D.老师心目中的我，尊敬师长，自主自强
【答案】：B
【解析】这道题考查对正确自我认知的理解。在综合素质评价中，每个人都有优点和不足，应保持和发扬积极的品质，同时认识到自身并非十全十美
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