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加强法治知识教育与日常生活结合
前言
法治思维是指个体在社会实践中形成的遵循法律规范、尊重法治原则的思考方式和行为模式。它包括对法律的尊重与理解、对法律的理性思考以及遵守法律的自觉意识。培养学生的法治思维，首先要帮助学生建立起正确的法律观念，让他们能够从法律的角度分析问题、解决问题，并且理解法律在维护社会秩序和促进社会公正中的作用。
法治教育与思想品德教育的共同目标是培养学生成为有社会责任感、能够自觉遵守法律并尊重社会道德的公民。通过法治与道德的双重培养，学生能够在理解法律的基础上，形成健全的道德判断和行为规范，成为具有法治思维、道德修养和公民
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