第三单元检测卷2021-2022学年部编版语文七年级下册.docxVIP

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七年级语文(下)第三单元检测卷

(时间:100分钟总分值:100分)

第一局部(24分)

.阅读下面的文字,按要求回答以下问题。(4分)

在古老的姑苏血2()步,人们有时也会产生这样的(联想想象),

那就是,如果将构成小巷的民居比作一首首朴素的民yao{),那么,那些曲川晨)通曲的苏州圆林,便是一首首(高雅高洁)的诗词,因为对照所有描写深远幽庭的古代名篇,你都会在苏州园林里找到古人们描写的景物。想必当年造园的时候,园林的主人和造园家们,就像是炼句一样,精心yfng()造了这些精美的厅堂斋馆,楼榭亭台,

而使之成为一首首诗词精品。

(1)根据拼音写出相应的汉字。(2分)

man()步民ydo()

曲jlng()通幽ying()造

(2)从括号内选择恰当的词语填在文中的横线上。(2分).古诗文默写。(10分)

(1)当窗理云鬓,o

,壮士十年归。(《木兰诗》)

(3)独坐幽篁里,o深林人不知,。(王维《》)

,何人不起故园情工(李白《春夜洛城闻笛》)

(5)马上相逢无纸笔,o(《逢入京使》)

(6)草树知春不久归,。,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》).根据相关信息,在横线上写出相应内容。(3分)

《骆驼祥子》是①的作品,作为语言大师的他创造性地运用②(地名)市民的口语,“把顶平凡的话调动得生动有力”,使人一读就能感受到小说浓浓的京味儿。小说讲述了一个人力车夫的辛酸故事,主人公祥子最大的梦想不过是③,但残酷的现实让他的希望一次又一次破灭。作者正是通过祥子这个人物的悲剧命运,无情地批判了这个社会一一它不让好人有出路。

.班级举行汉字书写比赛,下面是主持人的?段结束语,其中两处画线句均有语病,请修改。(2分)

同学们,写字水平能反映一个人的语文素养。①希望本次活动能激发同学们的写字水平;②也希望大家通过持之以恒不间断地练习,写?手美观的汉字。

修改①:

修改②:

.某校七年级(I)班开展以“追忆杨绛先生”为主题的综合实践活动,请你参与并完成以下任

务。(5分)

(1)阅读下面的新闻,为其拟写一个恰当的标题。(不超过10个字)(2分)

新华社北京5月25日电(记者姜潇施雨岑)记者25日从中国社会科学院获悉,著名作家、翻译家、中国社会科学院荣誉学部委员、外国文学研究所研究员杨季康(笔名:杨绛)先生,以105岁高龄于2016年5月25日1时10分在北京逝世。

(2)阅读下面语段,在横线上补写几句议论性文字。(3分)

人们熟知杨绛先生,直接来源于其在文学界的地位,作为著名作家、翻译家、外国文学研究家,用几近百年的时间,演绎着“腹有诗书气自华”的文化涵养,用一部部作品、一篇篇文章,把国事、家事娓娓道来。

第二局部(36分)

阅读下面的古诗,完成6-7题。(5分)【甲】春夜洛城闻笛

[唐]李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

【乙】逢入京使

[唐]岑参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

.请用生动形象的语言描述“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”的画面。(2分).甲、乙两诗都写到“故园”,试分析所蕴含情感的异同。(3分)

阅读下面的文言文,完成8-10题。(6分)物各有短长

甘戊①使,齐,渡大河。船人②日:“河水间③耳,君不能自渡,能为王者之说乎?”甘戊日:“不茶,汝不知也。物各有孥长,谨愿敦厚④,可事主,不施用兵⑤:骐膜、酥,珥⑥,足及千里,置之宫室,使之捕鼠,曾不如小狸⑦;干将⑧为利,名闻天下,匠以治木,不如斤斧。今持楫而上下随流,吾不如子;羊千乘之君,万乘之主⑨,子亦不如戊矣。”(选自《说苑卷十七?杂言》)

【注释】①甘戊:战国秦武王时丞相。②船人:船夫。③间:间隔。④连愿敦厚:谨慎老实,诚尽厚道,⑤不施用兵:不能够让他们带兵打仗。施,使用。⑥骐骥、麻摩I(5):四种骏马的名称。⑦小狸:小野猫。⑧干将:古代利剑的名称,这里泛指利剑。⑨千乘之君,万乘之主:指小国、大国君主。

.以下加点词语解释错误的一项为哪一项(2分)()

A.甘戊使于齐:到B.不然,汝不知也:这样

C.物各有口长:短小D.诩千乘之君:游说.把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)

匠以治木,不如斤斧。

.以下对短文内容的理解,正确的一项为哪一项(2分)()A.船夫对甘戊出使齐国的能力很佩服,但对甘戊连一条河都过不去很瞧不起。

B.甘戊指出任何事物都有其长处与短处,应扬长避短,才能充分发挥其作用。C.甘戊从不同的角度论述了万事万物的长处与短处在一定条件下会互相转化。D.甘戊认为自己的才能是善于游说君王,而船夫擅长在河里游来游去。

阅读下面的材料,完成11-14小题。(10分)材料一

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