2026年上半年贵州省中小学教师资格考试（笔试）备考题库新版.docxVIP

2026年上半年贵州省中小学教师资格考试（笔试）备考题库

第一部分单选题(100题)

1、下列关于植物组织培养的描述，正确的是（）。

A.离体的植物器官、组织需要灭菌处理

B.利用芽尖分生组织培养能得到脱毒植株

C.培养过程中始终需要光照处理

D.培养基中的有机物只有细胞分裂素和生长素

【答案】：B

2、中学生的历史学习能力可以分为认知能力和核心能力，其中核心能力主要包括()。

A.历史感知和记忆的能力

B.阅读和获取信息的能力

C.提出和解决问题的能力

D.整合与运用知识的能力

【答案】：C

3、吐蕃赞普给唐朝皇帝的书信中说：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”这说明了唐与吐蕃的关系()。

A.和同为一家

B.设立军事机构管辖

C.武力征服关系

D.战争对抗关系

【答案】：A

4、“节奏强烈、跳跃，采用多旋律、复音音乐的复调法比较强调曲子的起伏，看重力度、速度的变化。”这是()音乐的风格特点。

A.古典主义

B.浪漫主义

C.古罗马

D.巴洛克

【答案】：D

5、哈代一温伯格定律揭示了()。

A.基因频率的定律

B.种群大小的定律

C.自然选择的定律

D.种群交配体制的定律

【答案】：A

6、《窦娥冤》的作者是元代戏曲家()。

A.王实甫

B.马致远

C.关汉卿

D.白朴

【答案】：C

7、《花儿与少年》是()。

A.甘肃民歌

B.青海民歌

C.宁夏民歌

D.陕西民歌

【答案】：B

8、《女驸马》是()的经典剧目。

A.越剧

B.花鼓戏

C.黄梅戏

D.昆曲

【答案】：C

9、往装有未成熟的香蕉的袋子里放几个成熟的苹果，香蕉很快成熟，推测其中起主要作用的植物激素是（）。

A.生长素

B.赤霉素

C.脱落酸

D.乙烯

【答案】：D

10、依法治教的重点是()

A.教育法学教育和研究

B.教育法律的遵守

C.教育立法

D.各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动

【答案】：D

11、地理学习评价结果的解释就是对利用评价工具所获得的信息数据进行分析和处理，得出结论。这个重点应放在()。

A.提升学生的地理学习成绩

B.发现学生闪光点，鼓励自信心

C.学生在课堂教学中的参与程度

D.学生在地理学习中存在的问题

【答案】：B

12、下列经济发展成就发生在南宋的是()。

A.南方的丝织业胜过北方

B.棉纺织业发展到长江流域

C.江南地区已成为我国制瓷业重心

D.景德镇制瓷业兴起

【答案】：C

13、音乐术语accel.的意思是（）。

A.渐强

B.渐弱

C.渐快

D.渐慢

【答案】：C

14、电影《上甘岭》有一首旋律优美、表达了志愿军战士热爱祖国的赤子之心的歌曲是()。

A.《我和我的祖国》

B.《我的祖国》

C.《祖国之恋》

D.《祖国颂》

【答案】：B

15、篮球运动中，（）

A.熟练支配球

B.假动作吸引

C.转体探肩

D.推放球加速

【答案】：B

16、学生认识到只要上课认真听讲，就会获得他所希望的好成绩，那他就很可能认真听课。根据班杜拉的心理学理论，学生这样的心理称为()。

A.结果期待

B.效能期待

C.自我强化

D.替代性强化

【答案】：A

17、下列四组生物中，都属于原核生物的一组是（）。

A.病毒和黑根霉

B.细菌和衣原体

C.蓝藻和酵母菌

D.眼虫和变形虫

【答案】：B

18、下列关于第三次科技革命的总结中，不正确的是()。

A.它具有范围广、影响大的特点

B.它起源于美国

C.它给人类的日常生活带来了巨大的变化

D.它起源于20世纪60年代

【答案】：D

19、在对学生进行心理辅导时，常使用的“ABCDE”治疗法属于（）。

A.行为改变法

B.认知改变法

C.精神分析法

D.运动改变法

【答案】：B

20、对学习活动所要达到目标的主观估计被称为（）。

A.学习动机

B.学习目标

C.学习期待

D.学习诱因

【答案】：C

21、在教学中教师要求学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力，这遵循的是()。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

【答案】：B

22、秧歌剧《兄妹开荒》的曲作者是()。

A.王酩

B.谷建芬

C.朱践耳

D.安波

【答案】：D

23、以下有关历史课堂教学中运用现代教育技术的说法中，错误的是()。

A.精心创设的历史情境，能调动大多数学生的学习兴趣和求知热情

B.历史课堂可以完全依靠多媒体进