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2024年广西壮族自治区特岗教师招聘历年考题高频考点荟萃

第一部分单选题(50题)

1、美国学者波斯纳提出的教师成长公式是()。

A.教师成长=经验+反思

B.教师成长=观摩+分析

C.教师成长=培训+进修

D.教师成长=学习+实践

【答案】：A

2、我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是（）。

A.民主型的领导方式

B.权威型的领导方式

C.“教学中心”的领导方式

D.“集体中心”的领导方式

【答案】：C

3、下列河流中最终注入太平洋的是()。

A.额尔齐斯河

B.长江

C.雅鲁藏布江

D.塔里木河

【答案】：B

4、《白毛女》是我国最早的一部()。

A.话剧

B.舞剧

C.歌剧

D.京剧

【答案】：C

5、假如一个教师非常关心如“学生喜欢我吗?”这样的问题，并把大量的时间用于与学生搞好个人关系，那么他处于教师成长的()。

A.关注情境阶段

B.关注学生阶段

C.关注生存阶段

D.关注发展阶段

【答案】：C

6、某位老师准备购买计算机，（）

A.硬盘

B.显卡

C.显示器

D.内存

【答案】：B

7、《龙船调》是一首湖北民歌，由中国第一位声乐博士()在维也纳金色大厅首唱，并获得圆满成功。

A.彭丽媛

B.宋祖英

C.谭晶

D.张也

【答案】：B

8、学生在学习正方形的过程中，知道正方形有四个直角和四条相连接的边的关键特征，不论它多大，是什么颜色的，只要符合这关键特征的都可以被认为是正方形。这属于奥苏贝尔提出的有意义学习当中的（）。

A.表征学习

B.概念学习

C.命题学习

D.符号学习

【答案】：B

9、某版本历史教材说：“隋朝，儒学家提出‘三教合归儒’的主张，又称‘三教合一’。”而复旦大学吴松弟教授通过电脑检索，发现“三教合一”之称在整个《四库全书》中只出现过八次，且全都是在元代以后，也就是说，在明代之前，只有“三教”的概念，而根本没有“三教合一”概念的流行。据此，你认为下列哪种说法可以成立?()

A.元代之前确实无“三教合一”之说

B.《四库全书》是史料，吴教授的观点比教材更可信

C.不能据此判断隋朝没有提出过“三教合一”

D.“三教合一”是后人对隋朝三教发展的一种描述

【答案】：C

10、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为是（）。

A.问题行为

B.教学行为

C.学习行为

D.操作行为

【答案】：A

11、“勤能补拙”表达了（）的作用。

A.遗传因素

B.同理因素

C.环境因素

D.主观能动因素

【答案】：D

12、我国高度重视卫生国际援助，先后为许多发展中国家援建医院、培训卫生人才、开展疾病防控，并积极支持联合国在卫生领域的工作。这表明，中国（）。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：A

13、学生的()统一发展，是德育的重要规律。

A.德、智、体、美

B.知、情、意、行

C.德、才、个性

D.胸襟见地

【答案】：B

14、谱号与五线谱结合在一起，叫作谱表。为了方便记谱，中提琴的乐曲常用()记谱。

A.G谱表

B.F谱表

C.B谱表

D.C谱表

【答案】：D

15、“四书”、“五经”是我国（）的教育内容。

A.现代社会

B.奴隶社会

C.原始社会

D.封建社会

【答案】：D

16、充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了()。

A.组织策略

B.精细加工策略

C.元认知策略

D.复述策略

【答案】：B

17、小明将班级毕业升学体育测试成绩(满分30分)进行统计整理后，得到下表,则下列说法错误的是()。

A.该组数据的众数是24

B.该组数据的极差是8

C.该组数据的中位数是24

D.该组数据的平均数是25

【答案】：D

18、下列不属于施光南的作品的是()。

A.《我爱你中国》

B.《在希望的田野上》

C.《打起手鼓唱起歌》

D.《祝酒歌》

【答案】：A

19、我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这表明了我国的（）。

A.政权组织形式

B.国家基本职能

C.政体

D.国体

【答案】：D

20、下列属于慢性闭合软组织损伤的是（）

A.刺伤

B.擦伤

C.腰肌劳损

D.挫伤

【答案】：C

21、有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用()。

A.以教师为中心的讲授策略

B.师生互动策略

C.以学生为中心的发现学习

D.合作学习策略

【答案】：A

22、下列节肢动物中属于昆虫的是（）。

A.鼠