东丰县第二实验小学2024-2025学年六年级下学期语文月考测试试卷.docVIP

东丰县第二实验小学2024-2025学年六年级下学期语文月考测试试卷.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

东丰县第二实验小学2024-2025学年六年级下学期语文月考测试试卷

考试时间:60分钟,满分:100分

一、基础知识(每题2分,共20分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是()

A.潺潺(chán)翩翩(piān)颓唐(tuí)

B.澎湃(pài)气氛(fēn)惩罚(chéng)

C.气概(gài)匀称(chèn)奢侈(shē)

D.搏斗(bó)澎湃(pài)气概(gài)

2.下列词语书写完全正确的一项是()

A.恍然大悟风和日丽雪中送炭

B.墨守成规按步就班气宇轩昂

C.妙手回春墨守成规一愁莫展

D.走头无路不可告人秀色可餐

3.下列句子没有语病的一项是()

A.通过老师的讲解,使我明白了这个道理。

B.他的演讲很精彩,给大家留下了深刻的印象。

C.老师和同学们都夸奖他,他是多么的开心啊。

D.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

4.“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这句话出自()

A.《论语》B.《孟子》C.《庄子》D.《大学》

5.《匆匆》的作者是()

A.鲁迅B.冰心C.朱自清D.老舍

6.“有志者事竟成”出自()

A.《论语》B.《史记》C.《三字经》D.《左传》

7.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()

A.他这篇文章写得很精彩,真是妙笔生花。

B.这个问题很简单,他轻而易举地就解决了。

C.老师对我们的教导,我们一定要铭记在心。

D.他做事总是马马虎虎,缺乏一丝不苟的精神。

8.《草船借箭》选自()

A.《论语》B.《孟子》C.《庄子》D.《三国演义》

9.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()

A.他这个人做事很认真,一丝不苟。

B.这幅画的颜色非常绚丽,五彩缤纷。

C.他的学习成绩名列前茅,真是出类拔萃。

D.老师对我们的期望很高,我们一定要不辜负她的期望。

10.“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话出自()

A.《论语》B.《孟子》C.《庄子》D.《大学》

二、阅读理解(每题2分,共20分)

1.阅读下面的文字,回答问题。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

(1)这段文字选自哪篇课文?()

A.《春》B.《济南的冬天》C.《小草》D.《草》

(2)这段文字主要描写了什么?()

A.小草的颜色B.小草的形状C.小草的生长环境D.小草的特点

2.阅读下面的文字,回答问题。

他是一个有梦想的人,他渴望飞翔。他不怕困难,不怕失败,他总是努力地向上爬。终于,他飞起来了,他看到了更广阔的世界。

(1)这段文字主要写了什么?()

A.梦想的重要性B.勤奋的重要性C.梦想的实现D.努力的过程

(2)这段文字表达了作者怎样的情感?()

A.感叹B.喜悦C.悲伤D.愤怒

3.阅读下面的文字,回答问题。

他是一个勤奋的人,他每天早早地起床,认真学习。他的学习成绩一直很好,他是大家学习的榜样。

(1)这段文字主要写了什么?()

A.勤奋的重要性B.学习的重要性C.榜样的重要性D.成功的重要性

(2)这段文字表达了作者怎样的情感?()

A.欣赏B.赞扬C.批评D.嘲笑

4.阅读下面的文字,回答问题。

她是一个善良的人,她总是乐于助人。她看到有困难的人,她总是伸出援手。她的善良感动了很多人,她是一个值得学习的人。

(1)这段文字主要写了什么?()

A.善良的重要性B.乐于助人的重要性C.善良的品质D.值得学习的人

(2)这段文字表达了作者怎样的情感?()

A.欣赏B.赞扬C.批评D.嘲笑

5.阅读下面的文字,回答问题。

他是一个勇敢的人,他不怕困难,不怕危险。他总是敢于挑战自己,敢于尝试新的事物。他的勇敢使他取得了很大的成就。

(1)这段文字主要写了什么?()

A.勇敢的重要性B.挑战的重要性C.勇敢的品质D.成就的重要性

(2)这段文字表达了作者怎样的情感?()

A.欣赏B.赞扬C.批评D.嘲笑

6.阅读下面的文字,回答问题。

她是一个聪明的人,她总是能够很快地解决问题。她的聪明使她在学习上取得了很大的成绩。

(1)这段文字主要写了什么?()

A.聪明的重要性B.解决问题的能力C.聪明的品质D.学习的重要性

(2)这段文字表达了作者怎样的情感?()

A.欣赏B.赞扬C.批评D.嘲笑

7.阅读下面的文字,回答问题。

他是一个有责任感的人,他总是认真负责地完成自己的任务。他的责任感使他取得了很大的成就。

(1)这段文字主要写了什么?()

A.责任感的重要性B.认真负责的重要性C.责任感的品质D.成就的重要性

(2)这段文字表达了作者怎样的情感?()

A.欣赏B.赞扬C.批评D.嘲笑

8.阅读下面的文字,回答问题。

她是一个有爱心的人,她总是关心他人,帮助他人。她的爱心使她得到了很多人的喜

您可能关注的文档

文档评论(0)

Yan067-4 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档