2025年宜春学院高层次人才引进100人（公共基础知识）测试题附答案解析.docxVIP

2025年宜春学院高层次人才引进100人（公共基础知识）测试题

第一部分单选题(60题)

1、度量衡是我国古代使用的计量单位，其中“衡”是指（）方面的标准。

A.长度

B.面积

C.体积

D.重量

【答案】：D

【解析】本题考查人文历史。度量衡，是指在日常生活中用于计量物体长短、容积、轻重的物体的统称。计量长短用的器具称为度，测定计算容积的器皿称为量，测量物体轻重的工具称为衡。故本题选D。

2、（）是美国付费发行量最大的财经报纸，侧重对金融、商业领域的报道，在国际上是有广泛的影响力的。

A.纽约时报

B.泰晤士报

C.华尔街日报

D.华盛顿邮报

【答案】：C

【解析】本题考查宏观经济。A项错误，《纽约时报》是一份在美国纽约出版的日报，在全世界发行，有相当高的影响力，美国高级报纸、严肃刊物的代表，长期以来拥有良好的公信力和权威性。B项错误，《泰晤士报》是英国的一份在全国发行的综合型日报，是一张对全球政治、经济、文化发挥巨大影响力的报纸。C项正确，《华尔街日报》日发行量为200万份，是美国付费发行量最大的财经报纸。着重在财经新闻的报道，其内容足以影响每日的国际经济活动。D项错误，《华盛顿邮报》是美国华盛顿最大、最老的报纸，位于美国首都，尤其擅长于报道美国国内政治动态。故本题选C。

3、以下不属于“总结”主体部分的是（）。

A.主要成绩和收获

B.主要经验体会

C.存在的经验教训

D.以后的努力方向

【答案】：D

【解析】总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。开头会介绍基本情况；主体部分会重点介绍主要成绩和收获、取得的经验和需要吸取的教训；最后结尾会表明决心，讲明以后努力的方向。“以后的努力方向”属于结尾的部分。故本题选D。

4、“养兵千日，用在一时”是指使用人才应遵循（）的原则。

A.合理流动，适才适用

B.合理搭配，整体效能

C.重视培养，用养结合

D.量才用人，取能相称

【答案】：C

【解析】本题考查管理学的基本原理。A项错误，“合理流动，适才适用”是人力资源的合理流动，可以优化人才配置，实现适才适用，提高组织效益。“养兵千日，用在一时”没有体现此原则。B项错误，“合理搭配，整体效能”是指将各种不同类型的人才，按照实际需要科学合理地组配起来的人才结构，才能形成最佳群体结构，发挥最佳的整体效能。“养兵千日，用在一时”没有体现此原则。C项正确，“重视培养，用养结合”是指重视人才的培养，将人才使用与人才培养结合起来，“养兵千日，用在一时”体现了注重培养、养用结合。D项错误，“量才用人，取能相称”是指刚有所需，人有所值，将人才放在与其能力相称的岗位上。“养兵千日，用在一时”没有体现此原则。故本题选C。

5、商品经济产生和存在的决定条件是（）。

A.社会分工

B.机器的出现

C.生产资料和产品属于不同所有者

D.货币的使用

【答案】：C

【解析】商品经济是指直接以交换为目的的经济形式，包括商品生产和商品交换。商品经济产生和存在的条件：一是社会分工；二是生产资料和产品属于不同的物质利益主体所有。社会分工是商品经济存在的前提，是一切商品生产的一般基础。生产资料和产品属于不同的物质利益主体所有，是商品经济产生和存在的决定性条件。商品经济产生和发展的两个基本条件，是同社会生产力相联系而产生和发展的，最终也将会随着生产力的高度发展而归于自行消亡。所以，社会生产力的一定发展水平是商品经济产生和发展的最终经济原因。故本题选C。

6、马铃薯、草莓、芝麻和菜花等常见农产品，所对应的植物器官依次是（）。

A.茎——果实——种子——花

B.茎——种子——果实——花

C.根——花——果实——叶

D.根——种子——果实——茎

【答案】：A

【解析】本题考查科技。马铃薯作为常见农产品可食用部分为茎；草莓为植物的果实，草莓的种子附着在果实上；芝麻，又名脂麻、胡麻，是胡麻的籽种；菜花又叫花椰菜，分为根、茎、叶、花球，日常食用的是花球部分。故本题选A。

7、中国共产党是以（）武装起来的先进政党。

A.马克思主义理论

B.邓小平理论

C.毛泽东思想

D.科学发展观

【答案】：A

【解析】本题考查中国特色社会主义理论体系。中国共产党之所以能够在全民族团结抗战中发挥中流砥柱作用，归根到底在于它是以马克思主义科学理论武装起来的先进政党，是中华民族和中国人民的坚强意志和根本利益的忠实代表。故本题选A。

8、下列哪一项不属于我国公民道德建设方针原则中提出的“六个坚持”（）。

A.坚持集体主义优先

B.坚持继承优良传统

C.坚持尊重个人权益

D.坚持效率维护公平

【答案】：