教科版三年级科学上册 第三单元 物体的运动 单元测试（A卷）含答案解析.pdfVIP

第三单元物体的运动单元测试（A卷）

学校:姓名：班级：考号：

一、选择题

I.坐在行的汽车里，看到窗外树木是（）的。

A.静止的B.运动的C.不确定

2.下课后，热闹的操场上，物体运动形式为摆动的是（）o

A.50米跑的运动B.秋千的运动C.踢牌子的运动

3.公路上直行汽车的运动路线是（）o

A.曲线B.直线C.不确定D.有时直有时曲

4.跑完100米，用时（）的人跑得最快。

A.15秒B.19秒C.20秒

5.在比较运动物体快慢的实验中，（）最适合用来计时。

A.时钟B.秒表C.机械手表

6.小兰、小芳、小明在3分钟内跑过的路程分别是180米、150米、165米。则跑得最快的

是（）。

A.小芳B.小明C.小兰

7.为保障学生安仝，交通法规定学校附近限速30km/h,以下说法错误的是（

A.运动的车辆具有能量

B.没有行的车辆也具有能量

C.车辆运动速度越快，具有的能量越大

8.下列关于“过山车的设计要求中，说法正确的是（）。

A.小球能滚完全部轨道，不能脱轨

B.轨道的坡度不能有变化

C.只用设计曲线轨道

9.在比较小球运动快慢时，可以用（）测量小球跑完轨道所用的时间。

A.秒表B.日•C.卷尺

10.科科从三个不同坡度的斜面上释放小球，让下滑的小球撞击水平面上的木块，能把木块

撞开最远的是（）。

A.斜坡AB.斜坡B

C.斜坡C

11.下面现象不能说明物体具有能量的是（）。

A.刹车失灵的汽车撞坏了护栏

B.滴水穿石

C.一个小木块在桌面上静止不动

12.小明测得小球在同一个“过山车”轨道的运动时间，测量3次取得的数据不同，应该分析

数据后（）。

A.取最小数作为结果B.取最大数作为结果C.取中位数数作为结果

二、填空题

13.物体的运动方式包括平动、转动、等。

14.升国旗时，国旗的运动属于运动。

15.甲从A地到B地用了2小时，乙从B地到A地用了3小时。假设他们所走路线相同,

那么甲的运动较—，乙的运动较—0

16•踢出的足球能击倒矿泉水瓶，说明运动的物体具有。

17.以树木为参照物，行的汽车是的。

三、判断题

18.“旗杆在教学楼的南边”，这里的参照物是旗杆。（）

19.比较两位同学跑50米的快慢，只看谁先到达终点。（）

20.从斜面越高处释放小球，小球冲下斜面后具有的能量越大。（）

21.在制作“过山车”时，不要考虑轨道坡度的变化。（）

22.在打台球时，台球的运动方式大多是曲线运动。（）

四、连线题

23.将物体与对应的运动连一连。

试卷第2页，共4页

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