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**职教

新教师岗前培训手册

教师姓名：

专业组：

教教师发展中心

年月日

目录

一、培训目标1

二、培训形式1

三、培训安排1

四、培训对象1

五、培训日程表2

六、培训分组一览表4

七、培训考核评分标准5

八、个人培训考核成绩6

一、培训目标

通过培训，使参训教师能尽快成长为一名合格的教师，并能在实

践中应用和发展，为其专业化成长奠定基础。

本次培训拟达到如下目标：

1.引导新教师规划职业生涯，激活新教师自主学习与主动反思的

内在需求，促使新教师形成自我完善的意识，培养自我提升的能力，

为以后的专业成长奠定基础；

2.明确教师责任和教师的行为规范，塑师德，行师范，提高新教

师的师德修养水平，增强其热爱学生、热爱教育和为人师表的自觉性；

3.树立以学生为本的教育理念；初步掌握课堂教学的基本规范；

具备基本的教育理念；具备设计教学目标、设计教学过程的能力；具

备选择和应用教学方法、教学媒体的能力；具备设计课堂教学并编写

教案的能力；具备撰写教学案例、撰写教学反思、撰写教学论文等基

本的教研能力；具备一定的驾驭教师语言、制作课件、使用多媒体的

能力；掌握新时期教学过程中班级管理工作的特点，提升学生管理的

能力和德育教育水平，能尽快进入教师角色，适应岗位需求，用最短

的时间站稳讲台。

二、培训形式

按照“先培训，后上岗；不培训，不上岗”的原则，采用“学习

-实作-考评”的培训模式，以“专家讲座与课例学习相结合、个人学

习与集体研讨相结合、组长引领与结对帮扶相结合、理论学习与实战

分享相结合、个人考核与组间评比相结合、学以致用与用于致学相结

合”的形式进行，确保培训的效果。

三、培训安排

1.培训时间：2021年8月22日-2021年8月27日（共6天）；

2.培训地点：D-101报告厅；

3.食宿安排：教师统一安排到学生宿舍（被褥自带），餐厅就餐。

四、培训对象

2021年夏季新聘教师，具体人员见“培训分组一览表”。

1

五、培训日程表

培训日程表

培训培训主持

模块具体任务培训方式培训时间负责部门

时长/讲师

培训准备培训准备工作+团建活动0.5t分组培训22日上午各专业

集团认识及思开班典礼+校长讲话

60min仪式22日2:30-3:30发展中心

想引领（集团文化、职教发展史）

团建展示+师德讲座60min讲座22日3:30-4:30办公室

师德素养

休息10min22日4:30-4:40

拓展活动彼此熟悉、提升团队凝聚力90min拓展活动22日4:40-6:10政教处

手语舞5min23日8:10-8:15

正能量阅读15min评比23日8:15-8: