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小学数学素养评价体系的构建与应用论文
摘要:本文针对小学数学素养评价体系的构建与应用进行了深入研究,旨在为我国小学数学教育提供一种全面、科学、实用的评价方法。文章首先对小学数学素养评价体系的概念进行了阐述,接着分析了构建评价体系的必要性和意义,最后提出了具体的应用策略。
关键词:小学数学素养;评价体系;构建;应用
一、概念阐述
(一)1.小学数学素养的内涵
小学数学素养是指学生在数学学习过程中所形成的知识、技能、情感、态度等方面的综合表现。具体来说,小学数学素养包括以下几个方面:
(1)数学知识:掌握基本的数学概念、性质、法则、公式等。
(2)数学技能:能够运用数学知识解决实际问题,具备一定的
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