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第一章课程方案概述与目标设定;01;课程方案概述与目标设定;课程对象与能力需求分析;课程实施策略与教学方法;课程评估体系与成长路径;02;基础语音发声训练方案;高效词汇积累策略;逻辑表达训练体系;创意表达实践任务;03;日常生活礼仪规范;公共场合礼仪训练;家庭与社交礼仪深化;行为规范养成策略;04;行为规范养成心理学依据;规则意识培养训练;自我监控能力训练;家校协同行为规范管理;05;课程特色与创新点;课程师资团队配置;课程实施资源保障;风险管理与应急预案;06;综合评价体系构建;评价工具详解与应用;评价结果反馈与改进;持续改进长效机制;07;课程实施效果总结;未来发展展望;行动倡议与参与方式;附录:相关数据与案例;附录:课程资源清单;教师培训手册
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