新七年级语文上册第四单元阅读综合实践教学设计.docx

新七年级语文上册第四单元阅读综合实践教学设计

教学目标：

1.梳理概括文中体现的中华传统美德，与同学交流自己的心得体会，谈谈在今后的社会生活中如何践行；

2.分析并体会引用的表达效果，学会在写作中适当引用，以增强表达效果;

3.学习根据阅读目的分别运用略读和精读的方法阅读文章，加深对两种阅读方法的认识。

学习重点：

1.梳理概括文中体现的中华传统美德，分析并体会引用的表达效果。

2.学习根据阅读目的分别运用略读和精读的方法阅读文章。

学习难点：

1.学会在写作中适当引用，以增强表达效果。

2.学习根据阅读目的分别运用略读和精读的方法阅读文章，加深对两种阅读方法的认识。

教学过程：

一．导入新课