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六年级语文期末测试题含解析

同学们，这份语文期末测试题旨在全面检验大家本学期所学的语文知识与技能。请大家认真读题，仔细作答，相信你们一定能发挥出最佳水平！

考试时间：90分钟满分：100分

注意事项：

1.请在答题纸上作答，字迹工整，卷面整洁。

2.认真审题，按要求作答。

一、基础知识积累与运用(30分)

1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。(8分)

kuíwú()tuírán()jǔsàng()gāngà()

páoxiào()línglì()dǐyù()kāngkǎi()

2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)

*入场券(quànjuàn)

*参差不齐(cāncēn)

*叱咤风云(zhàchà)

*一行树木(xíngháng)

3.比一比，再组词。(4分)

辩()燥()崖()竣()

辨()躁()涯()峻()

4.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)

威风()()别出()()()()同舟余音()()

()()如生技高()()

造句：_________________________________________________

5.选词填空(4分)

激烈热烈强烈猛烈

(1)这场足球比赛进行得非常()。

(2)我们要用()的爱国热情来建设祖国。

(3)狂风()地吹打着窗户。

(4)教室里响起了()的掌声。

6.按要求改写句子。(5分)

(1)我们打败了强大的对手。(改为“被”字句)

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(2)雨点落在窗户上。(用上拟人的修辞手法)

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(3)小明说：“我明天要去图书馆看书。”(改为转述句)

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二、句子乐园(10分)

1.判断下列句子使用的修辞手法，将序号填在括号里。(4分)

A.比喻B.拟人C.排比D.反问E.夸张

(1)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。()

(2)那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样。()

(3)教室里静得出奇，连同学们均匀的呼吸声都听得清清楚楚。()

(4)我们怎么能忘记老师的谆谆教诲呢？()

2.修改病句(用修改符号在原句上修改)(3分)

(1)通过这次活动，使我受到了深刻的教育。

(2)我们要学习和发扬赖宁的革命精神。

(3)夏天的兴安岭是一年中最好的景色。

3.指出下列句子中引号的作用(填序号)(3分)

A.表示直接引用B.表示特定称谓C.表示特殊含义D.表示讽刺或否定

(1)他是我们班的“小飞人”，跑步特别快。()

(2)古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”()

(3)这种“聪明人”往往是自作聪明。()

三、阅读理解(30分)

(一)课内阅读(12分)

阅读《伯牙鼓琴》片段，回答问题。

伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

1.解释文中加点的词。(4分)

善哉：__________巍巍：__________

少选：__________破琴绝弦：__________

2.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

以为世无足复为鼓琴者。

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3.这个故事体现了朋友间怎样的情谊？从中你体会到了什么？(4分)

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(二)课外阅读(18分)

月光下的童年

又是一个夜晚，我披着银白色的月光，走在青石板路上，欣赏着美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。

我也是在月光下长大的。记得夏天，每当夜幕降临时，外婆就带着我到小院子里乘凉。外婆用长满老茧的手抚摸着我，一边扇着扇子，一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在故事声中入睡，多么快