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跨学科教学视域下初中语文与体育课程的融合策略论文

摘要：本文以跨学科教学为背景，探讨初中语文与体育课程的融合策略，旨在提高学生的综合素质，培养学生的创新能力和实践能力。通过分析语文与体育课程融合的必要性，提出具体的融合策略，以期为我国初中教育改革提供有益借鉴。

关键词：跨学科教学；初中语文；体育课程；融合策略

一、引言

在当今教育改革的大背景下，跨学科教学已经成为教育界关注的焦点。语文与体育作为初中阶段的基础课程，如何在教学中实现二者的融合，以提高学生的综合素质，成为当前教育工作者关注的课题。以下是本文对跨学科教学视域下初中语文与体育课程融合的必要性和策略进行的探讨。

（一）跨学科教学视域下初