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2024-2025学年优干线四年级语文下册第三单元试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.看拼音，写词语。

píngzhǒngshèngyuèxīyángwēiruò

（）（）（）（）

2.把下列词语补充完整，并选其中一个词语造句。

（）（）不安（）（）大悟（）心（）目

造句：________________________________________________

3.选择正确的读音，在括号里打“√”。

憾（hàngǎn）搅（jiǎojiǎo）撇（piēpē）坪（péngpíng）

翘（qiàoqiào）踢（tītí）撮（cuōzuō）

4.选词填空。

隐蔽隐约隐瞒

（1）远处的山峰在云雾中若隐若现，看起来______。

（2）为了保证秘密不被发现，他______了自己的行踪。

（3）解放军战士利用______的地点进行潜伏。

5.辨析组词。

慰（）稀（）漫（）

肢（）稀（）漫（）

6.写出下列词语的反义词。

明白______活泼______坚强______

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

父亲的菜园

我家的后院荒着一块地，父亲想种菜。我说：“这荒地盐碱严重，怎么种得活？”父亲说：“土可以改良嘛！”

于是，父亲开始整治菜地。他先请人拉来许多草皮，一层层铺在盐碱地上，然后用塑料布盖住，说是为了“闷死”盐碱。夏天过去，冬天来临，草皮烂了，盐碱依旧。父亲没有灰心，又换了一种方法。他找来河里的淤泥，一筐筐运回来，铺在菜地表面，再掺上草木灰，把菜地变成了泥土地。第二年春天，父亲开始在泥土地里播种。种子发了芽，长出了小苗，父亲欣喜万分。可没过多久，小苗就枯死了，原因还是盐碱。父亲又有了新主意，他在菜地周围砌了一道矮墙，又挖了一条水沟，从村外引水浇地。盐碱被水冲走了，泥土地又露了出来。父亲又把土翻松，施了底肥，重新播种。这一次，种子又活了过来，小苗茁壮成长。到了秋天，父亲终于收获了自己种的菜。

看着满园的蔬菜，父亲笑了，我也笑了。父亲的菜园虽然来之不易，但它让我明白了：只要肯下功夫，再难的事情也能成功。

（1）文章主要写了谁做了什么事？请用简洁的语言概括。

（2）“我”最初对父亲要种菜的想法是什么？父亲又是怎么说的？

（3）根据短文内容，填空。

父亲第一次改良土壤的方法是：__________；第二次是：__________；第三次是：__________。

（4）短文中描写父亲动作或神态的词语有哪些？请写出三个。

（5）结合短文内容，谈谈你从“父亲的菜园”这件事中得到了什么启示？

三、表达与运用

1.根据课文内容填空。

《燕子》一课中，作者描写了春天里______、______、______生机勃勃的景象。燕子穿着一身______的衣裳，带着______的剪刀尾巴，在空中______、______，为春天增添了许多______。

2.看图写话。（此处无图，请根据单元内容想象或自行补充一个简单的场景图，如：孩子们在公园里放风筝，或者小动物们互相帮助等）

（请根据想象或实际提供的图景，写一段话，描述画面内容，不少于50字。）

3.写作。

题目：一件______的事

要求：请将题目补充完整（如：难忘的事、开心的事、帮助别人的事等），然后写一篇作文。内容要具体，语句通顺，表达真情实感。不少于400字。

试卷答案

1.平静盛月稀阳萎弱

解析：考查生字词的拼写。根据拼音正确书写对应汉字。

2.心神不安领悟瞩目(造句：参观完科技馆，我感到心神不安。)(造句需符合语境，表达意思清楚即可)

解析：考查词语的补充和运用能力。正确补充成语，并选择一个合适的词语造句，检验词语的理解和实际运用。

3.√gǎn√jiǎo√piē√píng√qiào√tī√cuō

解析：考查多音字的正确读音。根据字在不同词语中的意思选择正确的读音。

4.（1）隐约（2）隐瞒（3）隐蔽

解析：考查近义词的辨析和运用。根据句子的语境选择最合适的词语。隐约：模糊不清；隐瞒：隐藏不说；隐蔽：隐藏起来不易被发现。

5.慰问稀疏漫长肢体稀有漫画

解析：考查形近字的辨析和组词能力。注意区分字形结构相似的字，并选择正确的字组成词语。

6.愚昧沉闷软弱

解析：考查反义词的运用。根据所给词语的意思，写出意思相反的词语。

7.我家的后院荒着