2025江西景德镇招聘社工15人备考题库附答案详解(综合题).docxVIP

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2025江西景德镇招聘社工15人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、沟通了解并激励下属的管理技能是:

A.技术技能

B.概念技能

C.人际技能

D.分析技能

【答案】:C

【解析】该题是在考查对不同管理技能概念的理解,判断哪种技能与沟通了解激励下属相关。技术技能主要是指使用某一专业领域内有关的工作程序、技术和知识完成组织任务的能力,着重于专业技术方面,并非用于沟通了解激励下属,所以可排除。概念技能是能够洞察企业与环境相互影响的复杂性,并在此基础上加以分析、判断、抽象、概括并迅速做出正确决断的能力,侧重于对复杂情况的分析和决策,与沟通了解激励下属的直接关联不大,故也可排除。人际技能是指与处理人事关系有关的技能或者说是与组织内外的人打交道的能力。沟通了解激励下属正是在与人打交道的过程中进行的,需要良好的人际技能,所以该技能符合要求。分析技能通常是对各种信息进行剖析、评估和解读的能力,虽然在管理中可能会运用到,但并非直接用于沟通了解激励下属,因此也不符合。综上,答案是人际技能。

2、根据《中华人民共和国民法典》规定,侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉,损害社会公共利益的,应当承担()。

A.刑事责任

B.连带责任

C.主体责任

D.民事责任

【答案】:D

【解析】根据《中华人民共和国民法典》第一百八十五条规定,侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉,损害社会公共利益的,应当承担民事责任。刑事责任是依据国家刑事法律规定,对犯罪分子依照刑事法律的规定追究的法律责任,题干中仅表明侵害英雄烈士相关权益损害社会公共利益,未明确达到需承担刑事责任的程度;连带责任是指依照法律规定或者当事人约定,两个或者两个以上当事人对其共同债务全部承担或部分承担,并能因此引起其内部债务关系的一种民事责任,与本题情形不对应;主体责任主要是强调相关主体在某一事项中应承担的主要职责和义务,并非针对侵害英雄烈士权益这种特定情况的责任类型。所以应承担的是民事责任。

3、某机关向下属机关发文,同意该下属机关启用新的印章,这体现了公文的()。

A.传达、贯彻和执行作用

B.指挥、部署和商洽作用

C.请示、报告和答复作用

D.交流、沟通和凭证作用

【答案】:C

【解析】该题目描述的是上级机关发文给下属机关,对下属机关启用新印章的请示给予同意的答复。传达、贯彻和执行作用主要侧重于上级将政策、指示等向下传达,让下级知晓并执行,而这里并非主要强调传达政策去执行,所以该作用不符合题目情况;指挥、部署和商洽作用,指挥部署通常是上级对工作任务的安排,商洽一般是平级或不相隶属机关之间的协商,本题上级机关只是针对启用印章的请示进行答复,并非指挥部署或商洽行为,所以该作用也不符合;请示、报告和答复作用,这里下属机关有启用新印章的情况可能会进行请示,上级机关发文同意就是对该请示的答复,与题目中上级机关针对下属机关的情况给予回应相契合;交流、沟通和凭证作用,虽然公文本身有这些作用,但本题重点体现的是上级对下级请示的答复,并非强调交流沟通和凭证方面,所以该作用也不合适。因此正确答案体现的是请示、报告和答复作用。

4、下列城市中,不属于中国三大教科城市的是()。

A.北京

B.上海

C.杭州

D.合肥

【答案】:C

【解析】中国三大科教城市分别是北京、上海和合肥。北京拥有众多国内顶尖高校如清华大学、北京大学等,科研机构云集,科研实力强劲。上海不仅是经济中心,在科教领域也有着深厚底蕴,高校资源丰富、科研创新活跃。合肥是国家重要的科教中心,有中国科学技术大学等著名高校,在量子通信等科研领域成果显著。而杭州在科教方面虽然也有一定发展,但并不属于三大科教城市。所以不属于中国三大科教城市的是杭州。

5、夏朝的第一位天子()曾为治理黄河水患三过家门而不入。

A.黄帝

B.汤

C.舜

D.禹

【答案】:D

【解析】该题考查夏朝第一位天子且为治黄河水三过家门而不入的人物。黄帝是古华夏部落联盟首领,被尊为中华“人文初祖”,并非夏朝天子,也没有为治黄河水三过家门而不入的事迹;汤是商朝开国君主,并非夏朝天子,与题干描述不符;舜是上古部落联盟首领,禅位于禹,并非夏朝第一位天子,也未体现题干中的治水事迹;禹是夏朝的第一位天子,他为了治理黄河水患,三过家门而不入,最终成功治水,符合题意。所以正确答案应选禹。

6、下列关于纪要的写法,认识错误的是()

A.标题应标明会议名称和文种

B.开头主要概述会议基本情况

C.如实详细记录会议讨论发言的内容

D.主体部分表述会议主要情况和议定事项

【答案】:C

【解析】纪要的标题应标明会议名称和文种,能够清晰地体现纪要所记录的会议相关信息。纪要开头部分主要是概述会议的基本情况,比如会议时间、地点、参会人员等,方便读者快速了解会议的大致背景。

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