2024年遂宁市特岗教师笔试真题汇编带答案解析.docxVIP

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2024年遂宁市特岗教师笔试真题汇编

第一部分单选题(50题)

1、下列民歌采用“鱼咬尾”的创作手法的是()。

A.《沂蒙山小调》

B.《嘎达梅林》

C.《脚夫调》

D.《三十里铺》

【答案】:A

2、在有几种可能解答的问题情境中,深思熟虑且错误较少的认知方式是()。

A.场依存性

B.发散型

C.冲动性

D.沉思型

【答案】:D

3、意大利人马可·波罗来到中国。他在中国能看到的书籍是()。

A.《红楼梦》

B.《本草纲目》

C.《诗经》

D.《天工开物》

【答案】:C

4、在过点P(1,3,6)的所有平面中,有一平面,使之与三个坐标平面所围四面体的体积最小值是()。

A.18

B.48

C.72

D.81

【答案】:D

5、把课程用作教育科学的专门术语的教育家是()。

A.斯宾塞

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.裴斯泰洛齐

【答案】:A

6、纯四度音程属于哪种协和音程?()

A.极完全协和

B.完全协和

C.不完全协和

D.不协和

【答案】:B

7、学习正方体、长方体的体积计算公式后,再学习一般立方体的体积计算公式V=SH,这属于()。

A.并列结合学习

B.下位学习

C.上位学习

D.相关类属学习

【答案】:C

8、设计在社会生活中具有多重属性……科学性、艺术性和()。

A.市场性

B.合理性

C.实用性

D.生态性

【答案】:D

9、下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是()。

A.评定学生学业成绩,一般采用百分制记分法和等级制记分法

B.一般说,题的数量多、便于给考分的,用等级制较便利

C.题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便

D.在成绩评定时,不能把等级制换算成一定的分数

【答案】:A

10、我国到本中世纪中叶的奋斗目标是()。

A.解决温饱问题

B.实现社会主义现代化

C.消除贫富差别

D.全面建成小康社会

【答案】:B

11、()是课程目标的进一步具体化。

A.教育目的

B.培养目标

C.课程计划

D.教学目标

【答案】:D

12、个人面对问题情境时,能独具慧心,想出不同寻常的高见,具有新奇性。这反映了创造性的什么特征?()

A.变通性

B.流畅性

C.独创性

D.先进性

【答案】:C

13、教师期望能对……的影响,这个效应在心理学上称为()。

A.瓦伦达效应

B.罗森塔尔效应

C.破窗效应

D.蝴蝶效应

【答案】:B

14、丝绸是中国的名片,北宋时有“号为冠天下”美誉的丝绸产于()。

A.江浙

B.海南岛

C.长安

D.蜀地

【答案】:D

15、在学习较容易的内容时,动机水平为(),最有利于学习。

A.较低

B.中等

C.较高

D.以上都不对

【答案】:C

16、在操作的整合阶段,动作的控制主要靠()。

A.听觉控制

B.视觉控制

C.触觉控制

D.动觉控制

【答案】:D

17、进入20世纪以后,义务教育普遍向()教育延伸。

A.初等

B.中等

C.高等

D.成人

【答案】:B

18、下列有关乳酸菌的叙述.正确的是().

A.单细胞真核生物

B.主要通过芽孢繁殖后代

C.可利用其制作泡菜

D.能利用CO2和水生成乳酸

【答案】:C

19、在古代社会,“才高八斗”和“学富五车”体现的是教师的()。

A.道德形象

B.人格形象

C.财富形象

D.文化形象

【答案】:D

20、为了区分音名相同而音高不同的各个音,于是产生了音的分组,以C—B为一组钢琴上88个键有()完整组。

A.8个

B.7个

C.6个

D.5个

【答案】:B

21、“天舟”一号货运飞船于2017年4月20日在文昌航天发射中心发射成功,与“天宫”二号空间实验室交会对接,开展空间科学实验。“天舟”一号货运飞船发射成功表明()。

A.我国把科技摆在优先发展的战略地位

B.我国实施科教兴国战略取得显著成效

C.自主创新是解决我国所有问题的关键

D.教育已成为综合国力竞争的决定因素

【答案】:B

22、下列关于组成细胞化学元素的说法,正确的是()。

A.氮不是叶绿素分子的组成元素

B.缺硼会导致油菜只开花不结果实

C.铁参与组成的血红蛋白是人体内环境的成分之一

D.磷是组成NADPH及核糖等化合物的元素

【答案】:B

23、每年的春晚都是中国人不可缺少的文化大餐。但是,不同民族、不同地区、不同年龄、不同性别、不同职业的人,对春晚的评价也会有所不同。这种差异的存在说明()。

A.②④

B.②③

C.①④

D.①③

【答案】:D

24、田径中长距离跑中的途中跑技术动作要领是()

A.低重心,上体直立或稍前倾

B.高重心,上体弯曲或稍前倾

C.高重心

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