原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
15.《走一步，再走一步》
一、教学目标
1.学生能完整地复述故事情节，做到条理清楚，详略适当。
2.结合语境理解重点词、句的深刻含义。
3.培养学生阅读和创造性阅读的能力，提倡多角度、有创意的阅读。
4.使学生联系自身生验，感悟人生哲理。
二、教学重难点
1.完整地、条理清楚复述故事情节。
2.多角度、有创意的阅读。
三、教学
二
四、教学过程
第一
（一）导入：故事导入
，
文档评论（0）