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第一部分单选题(50题)

1、公文的权威性与行政约束力源于（）的权威和合法地位。

A.收文机关

B.公文作者

C.审核机关

D.制发机关

【答案】：D

【解析】公文是制发机关按照法定程序和规范制发的，代表着制发机关的意志和意图。公文的权威性和行政约束力正是源于制发机关所具有的权威和合法地位。收文机关是接收公文的一方，它并不决定公文的权威性和行政约束力。公文作者一般是指公文的起草者等，起草者本身不具备赋予公文权威性和行政约束力的能力。审核机关主要负责对公文内容等进行审核把关，其重点在于确保公文质量等方面，而非是公文权威性和行政约束力的来源。所以公文的权威性和行政约束力来自制发机关的权威和合法地位。

2、上述公文是一篇（）。

A.通行文

B.上行文

C.下行文

D.平行文

【答案】：C

【解析】通行文是指发布范围广泛，没有确定行文方向，任何上级、下级、平行机关均可使用的公文，如通告、公告等。上行文是指下级机关或业务部门向所属上级领导机关或业务主管部门的一种行文，如请示、报告等。下行文是指上级领导机关或业务主管部门对所属的下级机关的一种行文，如命令、决定、批复等。平行文是指同级机关，或者不相隶属的，没有领导与指导关系的机关、部门、单位之间的一种行文，如函、议案等。要确定上述公文具体属于哪种类型，需结合公文具体内容判断其行文方向和适用范围。若公文面向广泛对象发布，无固定行文方向，则为通行文；若公文由下级向上级发送，则是上行文；若公文由上级向下级发送，则是下行文；若公文在同级或不相隶属机关间传递，则是平行文。

3、个人获取购房贷款属于（）。

A.国家信用

B.商业信用

C.消费信用

D.补偿贸易

【答案】：C

【解析】本题考查不同信用形式的概念及应用场景。国家信用是指以国家为主体进行的一种信用活动，通常表现为国家以债务人身份或债权人身份，向国内外居民、企业、金融机构取得或提供信用。个人获得购房贷款并非国家以主体身份参与的信用活动，所以不属于国家信用。商业信用是企业之间在商品交易中相互提供的信用，其基本形式是赊销和预付货款。个人获得购房贷款是个人与金融机构之间的信贷关系，并非企业间在商品交易时的信用形式，所以不属于商业信用。消费信用是工商企业、银行和其他金融机构向消费者个人提供的，用于满足其消费需求的信用。个人获得购房贷款的目的是购买房产用于个人消费，这符合消费信用的定义，因此个人获得购房贷款属于消费信用。补偿贸易是指买方在信贷的基础上，从国外厂商进口机器、设备、技术，以及某些原材料，约定在一定期限内，用产品或劳务等偿还的一种贸易方式。显然个人获得购房贷款与补偿贸易无关。综上，个人获得购房贷款属于消费信用。

4、下列句子中，没有语病的一句是（）。

A.法制的漏洞、体制的弊端和政策的不完善，导致贫富差距拉大到世界公认的警戒线，从而导致了一系列的社会影响

B.我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点

C.能否积极利用和有效管理互联网，关系到社会主义文化事业和文化产业的健康发展，是国家文化信息安全和国家长治久安的有力保障

D.要建立出租车运价与油价联动机制，就是当油价上升突破一定界限时，相应加收燃油附加费；当油价回落时，下调或停收燃油附加费

【答案】：D

【解析】第一处错误，语序不当，应为“体制”-“法制”-“政策”；“导致社会影响”动宾配搭不当，“影响”应改为“问题”。第二处错误，语序不当，应为“关注”-“保障”-“改善”（民生）。第三处错误，“能否积极利用和有效管理互联网”与“有力保障”不能构成对应关系，属于两面对一面，应去掉“能否”。因此正确答案是最后一个选项。

5、某高校校长采用与学生共进午餐的方式增强校领导与学生之间的交流，这种沟通形式属于（）。

A.正式沟通

B.报告沟通

C.会议沟通

D.非正式沟通

【答案】：D

【解析】正式沟通一般是通过组织明文规定的渠道进行信息传递和交流，有着严谨的程序和规范；报告沟通通常是下级向上级汇报工作进展等情况；会议沟通是通过组织会议来交流信息、讨论问题。而高校校长与学生共进午餐这种活动，并非是在正式的、有严格规定的场合下进行的沟通，它是一种在轻松、随意的氛围中进行的交流方式，符合非正式沟通的特点，即不拘泥于形式、相对自由地传递信息和交流意见。所以这种沟通形式属于非正式沟通。

6、《2017年政府工作报告》指出，今年拟安排财政赤字2.38万亿元，比去年增加2000亿元，赤字率提高到3%。下列关于赤字对国家经济影响的说法，不正确的是（）。

A.影响国家支付能力

B.国家外汇储备增加

C.国家债务增加

D.国内通货膨胀

【答案】：B

【解析】财政赤字是指财政支出超过财