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考研预防医学2025年考核

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题3分，共15分）

1.流行病学

2.现况调查

3.确证诊断

4.实验流行病学

5.基线调查

二、简答题（每题5分，共25分）

1.简述流行病学研究的三种主要流行强度指标及其含义。

2.简述队列研究和病例对照研究的根本区别。

3.简述卫生毒理学在疾病预防控制中的主要作用。

4.简述健康信念模式的主要构成要素。

5.简述职业健康监护的主要目的和内容。

三、论述题（每题10分，共30分）

1.试述慢性非传染性疾病三级预防策略的主要内容，并举例说明。

2.结合实际，论述环境因素对人群健康的影响及其预防控制原则。

3.试述健康促进的核心概念及其在社区健康教育中的应用。

四、案例分析题（每题10分，共20分）

1.某市近期报告多例肺结核病例，病例间无明确流行病学联系。请分析该市肺结核发病的可能原因，并提出初步的防控建议。

2.某公司拟引进一种新的化学原料进行生产，请从职业卫生角度，说明在引进前需进行哪些职业健康风险评估和防护措施制定工作。

试卷答案

一、名词解释

1.流行病学：是研究疾病（或其他健康相关状态）在人群中发生、分布和决定因素，并应用这些研究结果来预防疾病、促进健康的科学。

**解析思路：*考查基本概念。答案需包含研究的对象（疾病/健康状态）、范围（人群中）、内容（发生、分布、决定因素）、目的（预防、促进健康）。

2.现况调查：是在特定时间点或时期内，特定范围内人群中疾病或健康状况的分布及其影响因素的调查。

**解析思路：*考查研究方法。答案需点明调查的时间特点（特定时间点/时期）、范围（特定人群）、内容（疾病/健康状况分布及其影响因素）。

3.确证诊断：是指在临床诊断的基础上，通过实验室检查或其他辅助检查手段，进一步确认诊断的正确性。

**解析思路：*考查流行病学诊断中的概念。答案需说明其是在临床诊断基础上，通过特定手段（实验室/辅助检查）达到确认诊断的目的。

4.实验流行病学：是将研究对象随机分配到不同干预组（实验组与对照组），给予或withholding特定干预措施，然后比较不同组结局的差异，以确定干预措施效果的研究方法。

**解析思路：*考查研究方法。答案需包含核心特征（随机分配、干预组与对照组、比较结局差异），并点明目的（确定干预效果）。

5.基线调查：通常指在一个项目或干预计划开始实施前，对目标人群的相关健康状况、危险因素、资源等进行的调查，用以了解基线水平，并为评价干预效果提供参照。

**解析思路：*考查研究设计中的概念。答案需说明调查的时间点（项目开始前）、对象（目标人群）、内容（健康、危险因素、资源等），并点明主要用途（了解基线水平、评价效果参照）。

二、简答题

1.流行病学研究的三种主要流行强度指标及其含义。

**答案：*

*发病率（IncidenceRate）：指在特定时期内，特定人群中发生某病新病例的频率。计算公式为：同期内某病新发病例数/同期暴露人口数×适当常数（如100,000）。

*患病率（PrevalenceRate）：指在特定时间点或时期内，特定人群中患有某病（包括新发和旧有病例）的人数占同期总人口数的比例。计算公式为：特定时间点或时期内某病病例数/同期暴露人口数×适当常数（如100,000）。

*死亡率（MortalityRate）：指在特定时期内，特定人群中因某病死亡的人数占同期暴露人口数的比例。计算公式为：同期内因某病死亡人数/同期暴露人口数×适当常数（如100,000）。

**解析思路：*考查核心指标定义和计算。需分别清晰定义发病率、患病率、死亡率，并给出基本计算公式，明确各自反映的时间维度（新发/特定时点/特定时期）和对象（病例/死亡人数）。

2.队列研究和病例对照研究的根本区别。

**答案：*

*研究起点不同：队列研究是“前瞻性”研究，从“因”到“果”，先选择暴露组与对照组，然后追踪观察一段时间，比较结局的发生率。病例对照研究是“回顾性”研究，从“果”到“因”，先选择病例组与对照组，然后追溯既往暴露史，比较暴露率。

*研究方向不同：队列研究是向前追踪。病例对照研究是向后追溯。

*确定暴露与结局的时间顺序：队列研究容易确定暴露先于结局。病例对照研究有时难以完全确定时间