2025年海南州特岗教师笔试真题汇编附答案解析(夺冠).docxVIP

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2025年海南州特岗教师笔试真题汇编

第一部分单选题(50题)

1、职业道德的具体功能是()。

A.导向功能

B.谴责功能

C.整合功能

D.激励功能

【答案】:A

2、第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师发现真理。”这体现了教学的()。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则

【答案】:B

3、学校行政体系中最基层的行政组织是()。

A.班级

B.年级

C.教研组

D.团组织

【答案】:A

4、雅乐音阶是在五声音阶基础上继续向上五度相生两次,这两次相生所得到的是()。

A.清角、变宫

B.变徵、变宫

C.清角、变徵

D.清角、闰

【答案】:B

5、有学者这样评论英国的一个时期:“这时候一个人的统治已经过去,多数人的统治还没有到来,多数贵族把握重权,民众还没有参政的权利,经济取得了划时代的突破。”由此确定当时的英国开始()。

A.君主立宪制逐步确立

B.盛行自由主义政策

C.贵族掌握了一切权力

D.确立了议会制度

【答案】:A

6、根据安徽人民政府办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康发展的实施意见与要求,应纳入学生综合素质评价体系的事()1学生个性倾向性2参加体育运动情况3体质健康状况4运动技能等级

A.123

B.124

C.134

D.234

【答案】:D

7、使用Excel软件处理某校()

A.排序

B.筛选

C.查找

D.分类汇总

【答案】:B

8、学校教育的基础是()。

A.学生

B.班级

C.知识

D.课程

【答案】:D

9、最近发展区理论的提出者是()。

A.列昂节夫

B.赞可夫

C.维果茨基

D.鲁宾斯坦

【答案】:C

10、个人逐渐学习和接受被现有政治制度采用和确定的政治信念、思想体系、社会制度和政治态度的过程,被称为()。

A.政治社会化

B.行为社会化

C.思想社会化

D.制度社会化

【答案】:A

11、培养劳动者是()。

A.社会主义教育目的的总和

B.对人才培养规格的具体要求

C.我国教育目的的根本特点

D.学校的教育质量标准

【答案】:A

12、下列有关古代文化常识的解说,错误的一项是()。

A.《送东阳马生序》里有“既加冠,益慕圣贤之道”一句,“加冠”是指男子十六岁

B.《兰亭集序》中“永和九年,岁在癸丑”,“癸丑”采用的是干支纪年

C.《赤壁赋》中“壬戌之秋,七月既望”,“既望”是指农历十六

D.《项羽本纪》鸿门宴中,项羽与项伯向东而坐,可见向东是指室内最尊贵的座位

【答案】:A

13、播放PowerPoint软件制作的“致青春”作品时,()

A.自定义动画

B.幻灯片切换

C.幻灯片版式

D.超链接

【答案】:D

14、下列表现符合心理防御机制中文饰的是()。

A.明明内心自卑感很重,但却总表现出自高自大,傲慢不羁

B.考试不及格,则说考试太难超出要求

C.把失恋的痛苦转化为发奋学习的动力

D.学习成绩平平,但体育成绩突出

【答案】:B

15、“院体”是指宋代画院……,其样式特点一般是()。

A.工细严谨

B.气韵生动

C.秀骨清像

D.豪放遒劲

【答案】:A

16、美术学科核心素养包括……创新实践和()。

A.文化意识

B.文化创意

C.文化背景

D.文化理解

【答案】:D

17、小红在网上看中了标价为5欧元的一件小饰品,当时的汇率为1欧元=10元人民币。一个月后,欧元升值了5%,此时,用人民币购买这件饰品,小红要比一个月前()。

A.多支付人民币O.5元

B.少支付人民币0.5元

C.少支付人民币2.5元

D.多支付人民币2.5元

【答案】:D

18、画线是阅读时常用的一种()。

A.精细加工策略

B.复述策略

C.组织策略

D.资源管理策略

【答案】:B

19、古时有大巢氏教民穴处巢居、神农氏教民播种五谷、黄帝教民养蚕缫丝,这是中国原始的()。

A.学校教育

B.素质教育

C.社会教育

D.创新教育

【答案】:C

20、下列反射中,()

A.吸允反射,

B.屈肌反射,

C.动态牵张反射,

D.静态牵张反射

【答案】:B

21、学校教育的基本单位是()。

A.教研组

B.班级

C.教师

D.学生

【答案】:B

22、为切实改进工作作风,优化发展环境,某政府决定在2017年开展政府机关政风建设民主评议工作,同时对部分公共服务行业行风建设进行网上民主评议。这有利于()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】:B

23、德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()。

A.德育内容上

B.德育规律上

C.德育原则上

D.

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