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主讲人:《初语启蒙》课堂设计:迎接六年级语文新学期
CONTENTS目录01设计理念02教学目标03教学内容04教学方法05教学流程06教学评估
设计理念01
遵循语文教学规律注重循序渐进强调读写结合突出知识积累教学从易到难,如字词到篇章,像部编版教材编排。阅读输入带动写作输出,例读范文后仿写片段。日常积累字词、诗词,如每日背诵古诗词。
契合六年级学生特点结合科幻小说元素,如《海底两万里》,激发学生学习热情。关注兴趣爱好考虑青春期心理,组织小组讨论《十六年前的回忆》增共鸣。适应心理变化以《草船借箭》为例,讲解时契合六年级生逻辑思维发展。贴合认知水平
激发学习兴
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