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大学生社会实践实习类经典参考文献

大学生社会实践实习类经典参考文献

XXXX大学

SH实践报告

实践主题：大学生网络贷款平台贷款研究

实践地点：

实践时间：2016年5月10日

实践成员：

实践背景：

随着信息技术的发展，当信用卡对大学生关闭大门的时候，各种大学生贷款平台便踊跃出来，借贷软件风靡了全国各大高校。大学生信用贷款成为点击率非常高的词汇。据gj统计局2015年的资料显示，全国在校大学生约2468万人，大学生分期消费额每年在600亿元左右。如此潜力巨大的消费市场与之相伴而来的问题是，SH对于大学生分期消费的现状提出了质疑，有人说好有人说不好，褒贬不一。

实践过程:

1.小组成员商议讨论设计调查问卷(参见附件一)

2.发放与收集调查问卷

3.对调查问卷进行统计分析(参见附件二)

4.拟写SH实践报告

实践报告：

自2009年大学生信用卡停止为大学生信用贷款市场留下了一片空白，伴随着gj政策支持“互联网+”发展，互联网金融迎来关键窗口期，大学生消费分期成为新热点。校园借贷风频繁出现在高校，部分学生过度消费后债台高筑，甚至陷入“高利贷”陷阱。而由于大学生借贷后一般不会主动提及债务问题，只有走投无路，被威胁人身安全，学校才能掌握这一情况，因此学校掌握的数据只是其中极少一部分。

2015年12月，兰州某大学学生小吴和十余名同学，通过同学介绍的一个QQ群，认识了一个自称“京东校园代理大使”的网友，表示可以给学生们提供兼职，学生们遂向其提供了手持身份证照片和手持学生证照片。2016年新学期开学时，小吴和室友的学信网无法登录，联系其他同学得知，做代理的同学学信网都出了问题。而这时，那位“代理大使”早已失联。学生们发现，他们每个人都被校园网贷平台注册，且各自都背负了几千元到几万元的贷款和被消费记录。小吴和同学到派出所报案，被告知这种情况无法立案。和小吴一起陷入校园贷款“陷阱”的还有十多个同学。几个月以来，小吴和几个同学再也没有睡过安稳觉。他们查询发现，他们都在大学生贷款平台被注册贷款或消费，早已负债累累。“我被注册后，账户记录显示在分期乐被取现3000元，另外被人购买了一双700元钱的鞋。而现在本息已经欠了6000多元钱了。”小吴有些不知所措。于是和分期乐客服联系，被告知无法核实他所说的情况，要么还款，要么通过falv程序解决。今年5月4日上午9时许，显示为山东的长途电话打来，对方自称分期乐的委托律师，告诉小吴，分期乐已将他起诉，让他最好也找个律师准备应诉。小吴表示自己是被骗的，对方称有合同，将会尽快将相关资料发送给他。5月4日下午，兰州晨报记者根据小吴提供的电话号码联系分期乐的律师，对方称具体情况让记者找分期乐客服和小吴本人了解。而分期乐客服工作人员告诉兰州晨报记者，小吴所说被骗提供证件的情况无法核实。小吴告诉记者，他们没有与任何人签过合同。

去年12月20日，高校学生何某找到同学胡某，让胡某帮忙出借学生证、身份证等证件资料，申请小额贷款。何某承诺，贷款的钱不用胡某还。胡某想到同学一场就答应了。何某借用胡某的身份信息后，顺利地在网上办理了贷款业务，很快该网络公司将2999元贷款汇到以胡某名义注册的支付宝账号内，实际掌握该账号的却是何某。后何某对胡某谎称，业务办理失败，并将贷到的2999元钱转至自己的账号使用。5天后，何某继续用胡某的身份信息，在另一家网络公司办理了分期买手机贷款业务，办理成功后，何某将手机卖了5000元，用于个人挥霍。由于何某没有如期归还贷款，贷款公司找上门，胡某才知道何某利用自己名义贷款套现2万元未归还，于是报案。2015年10月30日，何某被抓。据他交代，最初是想用贷款的钱去理财赚钱，后来没有赚到钱，实在还不上债，走投无路，于是骗了胡某。

网络平台贷款造成不良影响的案例数不胜数。经过调查统计，我们发现，大学生网络贷款平台其宣传力度是比较大的。绝大数人了解过或听说过大学生网络贷款平台，我们也寻访了校园的某些地方，发现大学生贷款网络平台的广告宣传随处可见，如此广泛的宣传力度，可见其贷款平台利润之高。这利润的最终出处来源于贷款者本身。通过，有贷款经验的同学了解，如果通过网络借贷平台借贷，只能拿到实际贷款金额的80%到90%左右，然而，却需要缴纳所有本金的利息。这种贷款方式虽然下款快，但其利率之高，使其成为较危险的获资方式。

在我校使用网络平台贷款的大学生虽然存在，但不是主流。“跟信用卡一样方便使用，申请起来也不麻烦，我一般使用的现金借款APP是名校贷，如果购物的话我一般都使用花呗。”大三学生王同学表示，周围使用花呗、分期乐、名校贷等大学生分期、贷款方