2026年中班美术活动教案及教学反思《多样的扇子》(3篇).docxVIP

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2025-12-19 发布于四川
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2026年中班美术活动教案及教学反思《多样的扇子》(3篇).docx

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2026年中班美术活动教案及教学反思《多样的扇子》(3篇)

为了让4-5岁的中班幼儿在美术活动中感受传统文化与艺术创作的乐趣，设计了以“多样的扇子”为主题的系列活动。第一篇活动聚焦“扇子的种类与对称装饰”，从幼儿的生活经验出发，通过多感官体验帮助幼儿认识扇子、学习对称装饰。活动前准备了团扇、折扇、羽毛扇等实物扇子，还收集了唐代仕女图中的团扇、京剧脸谱扇、卡通动物扇等图片制作成PPT，绘画材料则包括圆形白色扇面底纸（直径25厘米，边缘用金色马克笔勾边）、彩色水笔、油画棒、安全剪刀、闪光贴纸、乳白胶等。

活动开始时，教师用谜语“有风不动无风动，不动无风动有风”导入，幼儿们歪着脑袋思考，当教师慢慢打