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2025年教师晋级课堂面试答辩题目及答案

问题1：请结合具体学科，谈谈在“核心素养导向的新课程改革”背景下，您如何在课堂教学中落实“文化自信”这一核心素养？

答：以初中语文教学为例，落实“文化自信”需立足文本、联结生活、拓展实践，构建“认知—认同—传承”的培养链条。

首先，深挖教材中的文化基因。在教授《岳阳楼记》时，我会引导学生梳理“先天下之忧而忧”的家国情怀如何贯穿中国文人精神：从屈原“长太息以掩涕兮”到杜甫“大庇天下寒士俱欢颜”，再到当代扶贫干部“功成不必在我”的担当。通过纵向对比，学生能感知传统文化中“济世”精神的延续性，形成文化认知的深度。

其次，创设生活化的文化体验场景。