信息科技五上2.3 周而复始的循环结构课件（鲁教版2026新教材）.pptx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

第2单元探索算法结构周而复始的循环结构第3节

学习目标01课堂导入02新知探究03知识总结04智慧挑战05目录CONTENTS

学习目标感受循环结构在生活重复场景中的广泛应用，能识别需“重复执行”的操作场景会用流程图规范描述循环结构算法，能运用图形化编程软件实现不同类型循环程序理解循环结构“循环体+结束条件”的核心逻辑，能区分计数、当型、直到型三种循环类型

课堂导入小容发现超市收银员总是重复着清点物品、扫码、收银的过程。如何用算法描述这一重复的过程?

课堂导入如果用算法描述，怎样才能避免写大量重复步骤？”这些重复操作有什么共同点？

新知探究当顾客需要结算时,超市收银员的工作可简单

教师资格证持证人

有点

咨询Ta 进入空间

领域认证该用户于2023年03月09日上传了教师资格证

更多 >

信息科技五上2.3 周而复始的循环结构 课件（鲁教版2026新教材）.pptx