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- 2025-12-19 发布于浙江
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第一讲有理数的巧算
有理数运算是中学数学中一切运算的根底.它要求同学们在理解有理数的有关概念、法则的根底上,能根据法则、公式等正确、迅速地进展运算.不仅如此,还要善于根据题目条件,将推理及计算相结合,灵活巧妙地选择合理的简捷的算法解决问题,从而提高运算能力,开展思维的敏捷性及灵活性.
1.括号的使用
在代数运算中,可以根据运算法则和运算律,去掉或者添上括号,以此来改变运算的次序,使复杂的问题变得较简单.
例1计算下式的值:
211×555+445×789+555×789+211×445.
分析直接计算很麻烦,根据运算规则,添加括号改变运算次序,可使计算简单.此题可将第一、第四项和第二、第三项分别结合起来计算.
解原式=(211×555+211×445)+(445×789+555×789)
=211×(555+445)+(445+555)×789
=211×1000+1000×789
=1000×(211+789)
=1000000.
说明加括号的一般思想方法是“分组求和〞,它是有理数巧算中的常用技巧.
例2在数1,2,3,…,1998前添符号“+〞和“-〞,并依次运算,所得可能的最小非负数是多少?
分析及解因为假设干个整数和的奇偶性,只及奇数的个数有关,所以在1,2,3,…,1998之前任意添加符号“+〞或“-〞
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