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高中英语绘本阅读与主教材融合的创新能力培养策略论文

摘要：本文旨在探讨高中英语绘本阅读与主教材融合的创新能力培养策略。通过分析绘本阅读与主教材融合的内涵、特点及意义，提出具体的教学策略，以期为高中英语教学提供有益的参考。

关键词：高中英语；绘本阅读；主教材融合；创新能力

一、概念阐述

（一）绘本阅读与主教材融合的内涵

1.绘本阅读的概念

绘本阅读，顾名思义，是以绘本为载体的阅读活动。绘本是一种图文并茂、富有教育意义的儿童文学体裁，它通过精美的插图和生动的文字，讲述一个完整的故事。在高中英语教学中，绘本阅读作为一种新型的教学方式，旨在激发学生的阅读兴趣，提高他们的语言表达能力。

2.主教材融