2025年宁波市特岗教师招聘考试真题汇编含答案解析(夺冠).docxVIP

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2025年宁波市特岗教师招聘考试真题汇编

第一部分单选题(50题)

1、()的研究表明,群体对个人活动起到促进作用,但有时群体也会对个体的活动起阻碍作用。

A.斯金纳

B.阿特金森

C.阿尔波特

D.布卢姆

【答案】:C

2、企业战略控制的基本要素包括()。

A.战略评价标准

B.实际成效

C.绩效评价

D.越过目标

E.建立管理信息系统

【答案】:A

3、下列有关人类神经传导的叙述,正确的是()。

A.在神经纤维上及两个神经元之间,兴奋是以电信号的形式传递的

B.两个神经元的细胞膜是直接接触,以便于兴奋的传递

C.突触只允许兴奋由树突末端传到另一神经元的轴突或细胞体

D.轴突末端的突触小泡内的递质,可使下一个神经元产生兴奋或抑制

【答案】:D

4、有学者这样评论英国的一个时期:“这时候一个人的统治已经过去,多数人的统治还没有到来,多数贵族把握重权,民众还没有参政的权利,经济取得了划时代的突破。”由此确定当时的英国开始()。

A.君主立宪制逐步确立

B.盛行自由主义政策

C.贵族掌握了一切权力

D.确立了议会制度

【答案】:A

5、从教师与学生的关系来看,新课程要求教师应该是学生学习的()。

A.促进者

B.研究者

C.建设者

D.开发者

【答案】:A

6、C为小调的属音,该小调的平行调是()。

A.C小调

B.F大调

C.G大调

D.bA大调

【答案】:D

7、知识的巩固主要通过()实现。

A.识记和保持

B.巩固和保持

C.想象和推理

D.想象和联想

【答案】:A

8、某项测验能鉴别学生的学业水平高低、能力强弱,表明该测验的()较高。

A.难度

B.信度

C.效度

D.区分度

【答案】:D

9、营销组合中所包含的可控变量分别是()。

A.产品

B.等级

C.价格

D.地点

E.促销

【答案】:A

10、关于班主任工作渗透心理健康教育,表述不正确的是()

A.班主任对学生了解较全面、……内容选择上更具有针对性

B.班主任工作内容很多、……和时间上没有灵活性

C.班主任是学校心理健康教育的预防员

D.优秀的班主任使……具有较强的信任度和亲和力

【答案】:C

11、最近一段时间,多地曝出幼儿园为提高幼儿的出勤率,增加收入,违规给幼儿用“病毒灵”等处方药,针对“幼儿园喂药事件”,2014年3月18日,教育部和国家卫计委联合发文,要求对反映和曝出的问题,要做认真核实查处,这体现对未成年人的()。

A.家庭保护

B.学校保护

C.社会保护

D.司法保护

【答案】:C

12、一般而言,()更能持久的推动学生进行学习。

A.为了获得优异的成绩

B.为了考入重点高中

C.自身成功的学习经验

D.为了受到老师或家长表扬

【答案】:C

13、《山丹丹开花红艳艳》属于哪种体裁类别()。

A.小调

B.民歌

C.劳动号子

D.秋歌

【答案】:B

14、人格的核心是()。

A.能力

B.智力

C.性格13.气质

【答案】:C

15、人的心理成熟以具有独立自主的()为标志。

A.自我意识

B.创造能力

C.预见能力

D.选择能力

【答案】:A

16、教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。

A.教育的性质

B.教育的内容

C.教育的规律

D.教育的任务

【答案】:A

17、学习了无土栽培后教师带领学生参观当地的蔬菜基地,这种生物课程方式属于()。

A.实践一体验式

B.问题一探究式

C.情境一陶冶式

D.经验一分享式

【答案】:A

18、如果让你重复孟德尔的实验,在一切适宜的条件下,怎样处理才能够实现孟德尔数学统计的比例关系()。

A.选取生长良好的植株分析,舍弃矮小植株

B.精心培养豌豆,防止豌豆营养不良

C.选择足够大的样本分析

D.不人工干预,自然生长授粉,最后统计结果

【答案】:C

19、《雅典学院》的作者是()。

A.达芬奇

B.米开朗基罗

C.提香

D.拉斐尔

【答案】:D

20、学生问认知方式的差异主要表现在哪些方面?()

A.场独立与场依存

B.沉默型与冲动型

C.辐合型与集中型

D.判断型与综合型

【答案】:A

21、进入20世纪以后,义务教育普遍向()教育延伸。

A.初等

B.中等

C.高等

D.成人

【答案】:B

22、发散思维的基本特征没有()。

A.多样性

B.独创性

C.流畅性

D.变通性

【答案】:A

23、学生对自己认知过程的认知策略称为学习的()。

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.记忆策略

【答案】:B

24、《黄河大合唱》全曲共八个乐章,都有独立的音乐形象,采用了不同的演唱形式,其中采用

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