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2025江苏南通市通州区消防救援大队招聘火灾调查辅助文员1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、具有()特点的组织机构不宜采取宽管理幅度。

A.组织成员知识水平高,责任感强

B.工作任务复杂,工作差异大

C.领导水平高

D.工作类型单一

【答案】:B

【解析】管理幅度也称为管理跨度,是指一名领导者直接领导的下属人员的数量。宽管理幅度是指一个管理者能够有效地管理较多的下属。当工作任务复杂,工作差异大时,管理者需要投入更多的时间和精力去指导和监督每一位下属的工作,以确保工作的质量和效率。因为不同的任务可能需要不同的专业知识和技能,下属在工作中可能会遇到各种不同的问题,这就要求管理者具备更全面的能力和更细致的管理,所以在这种情况下不宜采取宽管理幅度。而组织成员知识水平高、责任感强,他们能够自我管理和完成工作任务,减少了管理者的监督和指导工作量,适合宽管理幅度;领导水平高意味着管理者有能力协调和管理更多的下属,也适合宽管理幅度;工作类型单一,下属的工作内容相似,管理者可以采用统一的管理方式,也比较适合宽管理幅度。

2、在社会主义市场经济里,宏观调控和微观经济之间的关系是()。

A.完全对立,不可兼得

B.相辅相成,互相统一

C.微观搞活等于搞好了宏观调控

D.搞好宏观调控,微观自然搞活

【答案】:B

【解析】在社会主义市场经济体制下,宏观调控和微观经济是相辅相成、互相统一的关系。宏观调控是国家从总体上对国民经济运行进行的调节、控制和引导,其目的是保持经济总量平衡,促进重大经济结构协调和生产力布局优化,减缓经济周期波动影响,防范区域性、系统性风险,稳定市场预期,实现经济持续健康发展。微观经济则侧重于单个经济单位的经济活动,如企业的生产经营决策、居民的消费行为等,是经济活动的基础。宏观调控为微观经济的发展创造良好的外部环境,通过制定和实施科学合理的财政政策、货币政策等,为微观经济主体提供稳定的市场环境,引导资源的合理配置,促进微观经济的健康发展。而微观经济的活力和效率是宏观经济稳定增长的基础,众多微观经济主体的有效运行和创新发展,能推动整个宏观经济的繁荣。宏观调控和微观经济并非完全对立、不可兼得,二者相互依存、相互促进。微观搞活并不等同于搞好了宏观调控,微观经济活动具有一定的盲目性和自发性,需要宏观调控来进行引导和规范。同样,搞好宏观调控并不意味着微观自然搞活,宏观调控只是为微观经济发展提供条件和保障,微观经济主体还需要通过自身的努力,提高经营管理水平和市场竞争力,才能实现良好发展。所以正确答案是宏观调控与微观经济相辅相成,互相统一。

3、联系性公文是()。(题目本身格式已经符合要求,未做改动)

A.下行文

B.上行文

C.平行文

D.都不是

【答案】:C

【解析】联系性公文主要用于不同部门或单位之间的沟通、联系和协调工作,其发文机关与收文机关通常处于平行关系,因此属于平行文。

4、哲学史上有唯理论和经验论两大派别长期争论不休,对它们的正确评价是()

A.唯理论是正确的,经验论是错误的

B.经验论是正确的,唯理论是错误的

C.唯理论和经验论都是完全错误

D.唯理论和经验论各有片面的真理性

【答案】:D

【解析】唯理论夸大理性作用,经验论夸大感性作用,二者都有片面性,但也各有一定真理性,并非完全正确或完全错误,所以正确评价是各有片面的真理性。

5、侵犯行为简称侵犯,有时也可以称之为攻击行为,它是指个体违反了社会主流规范的、有动机的、伤害他人的行为。根据上述定义,以下属于侵犯行为的是()。

A.加州某大学一名博士生闯入办公室,用枪击伤自己的导师

B.某中学语文教师批评没有按时完成暑假作业的学生

C.在一场冰球比赛中,甲方队员在抢球过程中不小心撞伤乙方队员

D.在经过李某同意的情况下,王某将李某病中照片发到微信朋友圈

【答案】:A

【解析】“侵犯行为”的定义要点是:①违反社会主流规范;②有动机;③伤害他人。有博士生闯入办公室,用枪击伤自己的导师,符合“侵犯行为”的定义要点,可以认定为侵犯行为。中学语文教师批评没有按时完成暑假作业的学生,不符合“侵犯行为”的定义要点,不属于侵犯行为。甲方队员在抢球过程中不小心撞上乙方队员,不符合“侵犯行为”的定义要点中的②和③,不属于侵犯行为。王某在经过李某同意的情况下,将李某病中照片发到微信朋友圈,不符合“侵犯行为”的定义要点,不属于侵犯行为。

6、贪污是指国家工作人员利用职务上的便利,侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物的行为。根据上述定义,下列行为属于贪污的是()。

A.秘书趁市长不备偷取单位发给市长的购物卡

B.某国有企业的叉车司机将所开叉车私自开出卖给他人

C.某高校后勤干部李某变卖了学校冬季使用后剩余的采暖用煤

D.公务员老张因长期

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