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人教版八年级下册生物《人的性别决定》核心素养说课稿教(师招聘面试专用
尊敬的各位评委老师:大家好!今天我说课的题目是人教版八年级下册生物《人
的性别决定》。本节课是“生物的遗传和变异”单元的应用延伸课,承接基因的显性
隐性规律,聚焦人类性别这一特殊性状的遗传机制,是落实核心素养的重要载体。下
面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教法学法、教学过程、板书设计及教学反
思七个方面展开说课。
一、教材分析
1.教材地位与作用
本节课是八年级下册“生物的遗传和变异”单元的第四课,前承”基因的显性与
隐性”
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