高考地理复习课+大气水平运动——风.pptxVIP

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  • 2025-12-19 发布于湖南
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高考地理复习课+大气水平运动——风.pptx

温故;大气的水平运动—风;学习目标:

说出风的形成原因及受力分析

根据三种力的作用画出高空和近地面的风并判断风向。

重点难点:

风的形成及风的受力分析及其影响。

结合等压线图作出风向、判断风向和风力大小。;静思;(1)比较甲、乙两地的气压梯度大小,并说明理由;;;2.摩擦力;;乙纬度;(北半球为例);1020;乙纬度;夯实;1.在北半球等压线图中,近地面风向是.;;风向的表示方法;风向的表示方法:;(五)等压线图中的确定风向和风速;;(1)比较甲、乙两地的气压梯度大小,并说明理由;影响因素;影响风向的因素

①高低压的相对位置

②地转偏向力

③摩擦力

④地形;(2022·全国乙卷)我国一海滨城市背靠丘陵,某日海陆风明显。下图示意当日该市不同高度的风随时间的变化。据此完成下面小题。;(2022·全国乙卷)我国一海滨城市背靠丘陵,某日海陆风明显。下图示意当日该市不同高度的风随时间的变化。据此完成下面小题。;(2022·全国乙卷)我国一海滨城市背靠丘陵,某日海陆风明显。下图示意当日该市不同高度的风随时间的变化。据此完成下面小题。

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