2026年上半年新疆中小学教师资格考试(笔试)备考题库附参考答案【预热题】.docxVIP

2026年上半年新疆中小学教师资格考试(笔试)备考题库附参考答案【预热题】.docx

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2026年上半年新疆中小学教师资格考试(笔试)备考题库

第一部分单选题(100题)

1、学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道,下列对学校心理辅导理解正确的一项是()。

A.学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象

B.心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上

C.学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗

D.心理辅导等同于心理咨询和心理治疗

【答案】:B

2、音乐教学的()包括音乐教学不同领域之间的综合。

A.内容

B.评价

C.综合

D.目标

【答案】:C

3、被周恩来称为“一个无保留追随党的布尔什维克”的人民教育家是()。

A.徐特立

B.蔡元培

C.杨贤江

D.陶行知

【答案】:D

4、教育的最高理想通过()体现出来。

A.课程目标

B.培养目标

C.教育目的

D.教育目标

【答案】:C

5、桑代克提出的是以下哪种学说?()

A.顿悟说

B.五阶段说

C.试误说

D.创造性解决问题

【答案】:C

6、狭义的学校德育专指()。

A.思想教育

B.政治教育

C.道德教育

D.心理教育

【答案】:C

7、“天舟”一号货运飞船于2017年4月20日在文昌航天发射中心发射成功,与“天宫”二号空间实验室交会对接,开展空间科学实验。“天舟”一号货运飞船发射成功表明()。

A.我国把科技摆在优先发展的战略地位

B.我国实施科教兴国战略取得显著成效

C.自主创新是解决我国所有问题的关键

D.教育已成为综合国力竞争的决定因素

【答案】:B

8、对各地区文化的描述,正确的是()。

A.东南亚以黄种人为主,是东西方兼容文化的典型

B.日本华人华侨分布最集中,中华文化是其重要旅游资源之一

C.欧洲西部历史文化名城众多,吴哥窟是当地著名的旅游胜地

D.撒哈拉以南的非洲是黑种人的故乡,当地居民大多擅长击鼓

【答案】:D

9、菜根谭中说:“有妍必有丑之对,我不夸妍,谁能丑我?有洁必有污为之仇,我不好洁,谁能污我?”这段话的哲学含义是()。

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

【答案】:C

10、师生关系的本质是()。

A.人一人关系

B.人一物关系

C.授一受关系

D.朋友关系

【答案】:A

11、下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是()。

A.描述

B.监测

C.解释

D.预测

【答案】:B

12、将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验,形成一种更高一级的认知结构,这种迁移方式称()。

A.顺应性迁移

B.同化性迁移

C.重组性迁移

D.水平迁移

【答案】:A

13、学生掌握了大量的词汇,能写出通顺的句子,但在写自己熟悉的题材时仍然写不出高水平的作文。原因是学生缺乏()。

A.陈述性知识

B.认知策略

C.言语信息

D.动作技能

【答案】:B

14、个性中具有道德评价意义的核心部分是()。

A.社会道德

B.品德

C.态度

D.道德观念

【答案】:B

15、“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机”。这句话蕴涵的哲理是()。

A.对立统一的关系

B.质变和量变的关系

C.肯定与否定的关系

D.主观与客观的关系

【答案】:A

16、人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系()。

A.能量与营养级

B.能量与个体大小

C.能量与个体数量

D.能量与生物代谢类型

【答案】:A

17、下列属于完全协和音程的是()。

A.大二度

B.大七度

C.纯四度

D.减五度

【答案】:C

18、茶文化在我国有悠久的历史。“东方美人”是台湾苗粟出产的一种名茶,它由当地客家人种植,是被小绿叶蝉咬过的乌龙茶叶。很久以前,英国女王偶然品尝到此茶,将悬在茶杯里的茶叶赞叹为“正在跳舞的东方美女”,茶名由此而得,这种茶的曼妙之处还在于可用冰水浸泡,透过冰滴壶,一滴滴冰水滤过茶叶,茶汤香气馥郁,色若琥珀。这表明()。

A.文化对社会发展有重要影响

B.人们在实践中创造并享用文化

C.文化能够增强人的精神力量

D.人们的实践受到文化潜移默化的影响

【答案】:B

19、下列调式中,以B为主音的有(??)。

A.以E为商的羽调式

B.以F为属音的和声小调

C.以D为角的徽调式

D.D以F为Ⅵ级的和声大调

【答案】:A

20、孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”表明孔子很强调()。

A.启发式教学

B.学习与思考想结合

C.因材施教

D.学习与行动相结合

【答案】:B

21、将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,这种方式称为()。

A.顺应性迁移

B.同化性迁

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