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2025年衢州市特岗教师笔试真题题库

第一部分单选题(50题)

1、李克强总理在2016年政府工作报告中指出，健全激励机制和容错纠错机制，给改革创新者撑腰鼓劲，让广大干部愿干事、敢干事、能干成事。建立容错纠错机制的哲学依据是（）。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：A

2、“了解中学生身心发展的一般规律与特点”属于《中学教师专业标准(试行)》基本内容“专业知识”中的（）。

A.教育知识

B.学科知识

C.学科教学知识

D.通识性知识

【答案】：A

3、反映思想政治教育本质的根本原则是（）。

A.方向原则

B.求实原则

C.民主原则

D.激励原则

【答案】：A

4、已知集合A={-2，1，2}，B={x|x2-x-2=0}，则A∩B=()。

A.ψ

B.{2}

C.{1}

D.{-2}

【答案】：B

5、有一种糖类物质，可存在于植物细胞而不存在于动物细胞，并可与班氏试剂在加热的条件下发生显色反应，这种糖类的分子式可能是（）。

A.C6H12O6

B.C12H24O12

C.C12H22O11

D.C600H1002O501

【答案】：C

6、世界遗产委员会指出，都江堰是“全世界至今为止，年代最久、唯一存留，以无坝引水为特征的宏大水利工程。2200多年来，至今仍发挥巨大效益”。可见都江堰能够成功入选世界遗产名录是因为()。

A.修建时间最早，保存最完好

B.现在仍然能发挥其防洪灌溉作用

C.它使四川成为“天府之国”

D.无坝引水.实现了人与自然和谐

【答案】：D

7、下列反射中，（）

A.吸允反射，

B.屈肌反射，

C.动态牵张反射，

D.静态牵张反射

【答案】：B

8、心理辅导的中心应该是.,依靠来访者自己的努力解决心理问题,这是（）观点。

A.积极心理学

B.行为主义学派

C.精神分析学派

D.人本主义学派

【答案】：D

9、()用目标参照性测验对学生成绩进行评定，它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩，判断学生是否达到了教学目的的要求。

A.总结性评价

B.诊断性评价

C.相对性评价

D.绝对性评价

【答案】：D

10、教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫()。

A.教学策略

B.学习策略

C.教学计划

D.教学目标

【答案】：A

11、2013年以来我国多个城市出现了雾霾天气。环境污染矛盾突出，大自然向我们亮起了红灯，要努力建设生态文明的美好家园，我们应该（）。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】：B

12、选择正确的实验试剂是实验成功的关键，下列实验能够与所用试剂对应的是（）。

A.观察洋葱表皮细胞质壁分离—0.5g／mL的蔗糖溶液

B.探究酵母菌的呼吸方式——BTB(溴代麝香草酚蓝)溶液

C.叶绿体色素的分离——无水乙醇

D.观察细胞的有丝分裂中染色体行为——苏丹Ⅲ染液

【答案】：B

13、班级平行管理的理论源于著名教育家()的“平行影响”教育思想。

A.德鲁克

B.马卡连柯

C.夸美纽斯

D.杜威

【答案】：B

14、在进行剧烈肌肉运动时，（）

A.暂时升高

B.暂时下降

C.不变

D.急速下降

【答案】：A

15、普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了（?）。

A.深化课堂教学

B.培养竞赛人才

C.因材施教，发展青少年个性特长

D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力

【答案】：C

16、艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是()。

A.先快后慢

B.前后一样

C.先慢后快

D.没有规律

【答案】：A

17、下列关于转基因生物的描述，不合理的是()。

A.转基因植物应与传统农业种植区隔离

B.转基因抗虫棉能抵抗棉铃虫.可减少农药使用

C.导入的目的基因可能与感染转基因生物的病原体基因重组

D.转基因植物的抗除草剂基因.不会通过花粉传播而进入杂草中

【答案】：D

18、俗语“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有()。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

【答案】：D

19、下列不被生物膜包被的细胞器是（）。

A.线粒体

B.高尔基体

C.核糖体

D.内质网

【答案】：C

20、党的十八大提出培养社会主义核心价值观，从个人层面上来说，社会主义核心价值观包括（）。

A.爱国文明平等诚信

B.爱国敬业诚信友善

C.民主自由公平友善

D.爱国敬业民主文明

【答案】：B

21、(??)是预期学生通过教学活动获得的学习结果。

A.教学目标

B.教育目的

C.课堂教学

D.学习目标

【答案】：A

22、个体动作发展的规律