精品解析：2025-2026学年辽宁省沈阳市和平区南京街第一小学北师大版三年级上册9月月考数学试卷（解析版）.docxVIP

南京一校三年上（九月）数学练习

一、认真填一填。

1.计算5×（3＋3）时，应先算（）（填算式），结果是（）；再算（）（填算式），结果

是（）。

【答案】①.

3＋3②.

6③.

5×6④.

30

【解析】

【分析】根据四则运算的顺序，含有括号的算式应先算括号里面的，再算括号外面的。因此，计算5×（3

＋3）时，先算括号内的3＋3，得到6；再算5×6，得到30。以此答题即可。

【详解】根据分析可知：

5×（3＋3）

＝5×6

＝30

计算5×（3＋3）时，先算括号内的3＋3，结果是6；再算5×6，得到30。

2.要使算式32－4×3先算减法，这个算式应改为（）。

【答案】

（32－4）×3

【解析】

【分析】根据四则混合运算顺序，在没有括号的算式里，如果既有加、减法，又有乘、除法，要先算乘、

除法，再算加、减法；如果有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的；根据题意，要使算式32－4×3

先算减法，则应把32－4加上小括号即可。据此解答。

【详解】（32－4）×3

＝28×3

＝84

所以，要使算式32－4×3先算减法，这个算式应改为（32－4）×3。

3.把下面每组的算式合并成一个综合算式。

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（1）18＋14＝3232÷8＝4（2）65－60＝55×9＝45

【答案】（1）（18＋14）÷8＝4

（2）（65－60）×9＝45

【解析】

【分析】（1）仔细观察算式18＋14＝32和算式32÷8＝4可知，第一个算式的结果在第二个算式中做被除

数，据此列出综合算式为：18＋14÷8。在算式18＋14÷8中，要想先算加法，再算除法，需要在算式18

＋14的两边加上小括号，即综合算式为：（18＋14）÷8＝4。

（2）仔细观察算式65－60＝5和算式5×9＝45可知，第一个算式结果在第二个算式中做第一个乘数，

据此列出综合算式为：65－60×9。在算式65－60×9中，要想先算减法，再算乘法，需要在算式65－60

的两边加上小括号，即综合算式为：（65－60）×9＝45。

【详解】（1）（18＋14）÷8

＝32÷8

＝4

算式18＋14＝32和算式32÷8＝4合并成综合算式为：（18＋14）÷8＝4。

（2）（65－60）×9

＝5×9

＝45

算式65－60＝5和算式5×9＝45合并成综合算式为：（65－60）×9＝45。

4.下图中的物品分别有多长？

（）毫米（）厘米（）毫米

【答案】①.48②.3③.1

【解析】

【分析】尺子测量物体时应将0刻度移动到被测物体边缘，将直尺与被测物体重合，再观察被测物体另

一端的刻度即可。每个大格为1厘米，每小格为1毫米。

【详解】

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5.括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

（13－6）×3（）20－6×3（16－9）×8（）7＋7×7

3600米（）4千米1米3分米（）1米30厘米

【答案】①.＞②.＝③.＜④.＝

【解析】

【分析】根据四则混合运算先乘除后加减，有括号先计算括号里的算式，分别计算出左右两边的算式结果

后再进行比较，对于长度单位，先统一单位后再进行比较。

比较（13－6）×3和20－6×3，分别计算出结果后再比较；

比较（16－9）×8和7＋7×7，分别计算出结果后再比较；

比较3600米和4千米，因为1千米＝1000米，所以4千米就是4个1000米，即4000米；

比较1米3分米和1米30厘米，因为1分米＝10厘米，所以3分米就是3个10厘米，即30厘米。

【详解】（13－6）×3

＝7×3

＝21

20－6×3

＝20－18

＝2

因为21＞2，所以（13－6）×3＞20－6×3；

（16－9）×8

＝7×8

＝56

7＋7×7

＝7＋49

＝56

因为56＝56，所以（16－9）×8＝7＋7×7；

4千米＝4000米

因为3600米＜4000米，所以3600米＜4千米；

3分米＝30厘米

所以1米3分米＝1米30厘米。

6.“1件上衣82元，1双手套9元”，结合这个情境写出“82＋9×4”，这个算式表示的意思是（）

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。

【答案】1件上衣和4双手套一共多少元

【解析】

【分析】“82＋9×4”中，9表示一双手套的价钱，则9×4表示4双手套的价钱。82表示1件上衣的价钱，

则82＋9×4就表示1件上衣和4双手套的总价钱。

【详解】“82＋9×4”表示的意思是