2024年太原市特岗教师招聘考试真题汇编附答案解析(夺冠).docxVIP

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2024年太原市特岗教师招聘考试真题汇编

第一部分单选题(50题)

1、音乐术语中“atempo”在乐曲中表示()。

A.按原来速度进行

B.较原来速度慢些

C.恢复原来的速度

D.较原来速度快些

【答案】:C

2、教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于()。

A.20世纪20年代以前

B.20世纪20年代到50年代末

C.20世纪60年代到70年代末

D.20世纪80年代以后

【答案】:C

3、以下作品当中,()不是新古典……的作品

A.《萨宾妇女》

B.《荷拉斯兄弟宣誓》

C.《大宫女》

D.《马拉之死》

【答案】:C

4、计算机智能手机和ipad等终端设()

A.Flash和Android

B.Windows和AdobeReader

C.Android和Word

D.DOS和ios

【答案】:D

5、下列动物不属于鱼类的是()。

A.鲸鱼

B.鲨鱼

C.鲤鱼

D.海马

【答案】:A

6、班杜拉将观察学习分成注意、保持、生成和动机四个学习子过程。其中()是指将观察到的信息转化为符号的形式并贮存在长时记忆中。

A.注意过程

B.保持过程

C.生成过程

D.动机过程

【答案】:B

7、2016年2月1日,中国人民解放军战区成立大会在北京八一大楼隆重举行。习近平主席发布训令:“各战区要毫不动摇听党指挥,坚持党对军队的绝对领导,时刻听从党和人民的召唤,以实际行动谱写人民军队光荣历史新篇章,向党和人民交出优秀答卷。”这是因为()。

A.坚持党的领导是国家生存发展的政治基石

B.党是中国特色社会主义事业的领导核心

C.中国人民解放军要坚决行使国家的自卫权

D.中国人民解放军是全国各族人民的根本利益所在

【答案】:B

8、战略管理学家迈克尔·波特把资源的开发和利用分成两大类,其中基本活动可细分为()。

A.生产加工

B.成品储运

C.市场营销

D.售后服务

E.技术开发

【答案】:A

9、下列句中画横线成语的使用正确的一项是()。

A.在这场抗击“非典”的战役中,广大医务工作者始终战斗在最前线,他们中的感人事迹不胜枚举

B.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品。上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生。美轮美奂

C.古人中不乏学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋

D.我们应该向先进企业学习,起初可能是邯郸学步,但终究会走出自己的路来

【答案】:A

10、包装策略主要有()。

A.相似包装策略

B.差别包装策略

C.组合包装策略

D.复用包装策略

E.附赠品包装策略

【答案】:A

11、两千年前中国的“名片”是丝绸,一千年前中国的“名片”是陶瓷,五百年前中国的“名片”是茶叶。中国最早将丝绸这张“名片”送往西方是在()。

A.战国

B.西汉

C.宋朝

D.明朝

【答案】:B

12、下面对隋朝特点的简短总结中,哪个最为全面且符合实际()

A.经济繁荣

B.短暂而繁荣

C.二世而亡

D.节俭盛行

【答案】:B

13、运动员受伤后心理反应可分为()这五个阶段。

A.否认阶段、幻想阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段

B.否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段

C.否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段

D.否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、幻想阶段

【答案】:B

14、贝多芬《第五交响曲》又称()。

A.《哈利路亚》

B.《命运交响曲》

C.《热情奏鸣曲》

D.《月光奏鸣曲》

【答案】:B

15、关于“习得性无助”,表述不正确的是()。

A.习得性无助是德国…….提出的。

B.习得性无助只因为.……,而造成的听任摆布的行为。

C.习得性无助是指通过,……和无可奈何的行为,心理状态。

D.习得性无助学生认为是永久的、弥漫的以及个人化的

【答案】:A

16、在苏联,被称为教育心理学之父的心理学家是()。

A.卡普杰列夫

B.桑代克

C.乌申斯基

D.维果斯基

【答案】:C

17、1851年时英国总人口为1800万,其中农村人口仅占48%。同期,法国、美国等仍然是农村人口占较大优势,而德国、俄国和意大利农村人口更是占绝大多数,与英国相比较,这些国家简直是一些“巨大的村庄”。造成这种差异的主要原因是()。

A.殖民活动的有无

B.工业革命的快慢

C.政治制度的优劣

D.科技水平的高低

【答案】:B

18、如果学生常常以各种借口请假不上学……,甚至离家出走,该生表现的心理行为问题是()。

A.欺凌

B.网瘾

C.厌学

D.注意缺陷多动障碍

【答案】:C

19、《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教师在教学中努力体现语文的实践性和

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