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2025年教师职称-吉林-吉林教师职称（基础知识、综合素质、小学数学）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、分数的基本性质中，等式（）成立。

A.3/4=6/8=9/12

B.5/7=10/15=20/25

C.2/3=4/6=8/12

D.1/2=3/6=5/10

2、一个圆形花坛半径5米，其周长约为（）米。（π取3.14）

A.15.7

B.31.4

C.78.5

D.62.8

3、小学数学教学应遵循的启发性原则强调（）。

A.教师主导完全控制

B.学生自主探索为主

C.引导学生主动思考

D.严格遵循教材顺序

4、解方程3x+5=20的步骤中，先移项后（）。

A.合并同类项

B.系数化为1

C.去括号

D.乘除运算

5、统计复式条形图中，若某组数据包含3个不同颜色柱形，说明（）。

A.统计3个独立指标

B.同一指标分3类统计

C.包含3个时间维度

D.数据存在重复记录

6、平行四边形面积计算公式推导中，关键步骤是（）。

A.将图形旋转

B.补全成长方形

C.拆分重组图形

D.测量各边长度

7、教学评价中，形成性评价的主要目的是（）。

A.确定学生最终成绩

B.促进教学过程改进

C.区分班级优劣

D.制定个性化辅导方案

8、将24克盐溶解在200克水中，盐的质量分数是（）。

A.12%

B.10%

C.8%

D.6%

9、函数y=2x+3的图象与y轴交点坐标是（）。

A.(0,2)

B.(3,0)

C.(0,3)

D.(2,3)

10、设计用分数比较大小教学情境时，应重点体现（）。

A.分数与整数的转换

B.实际生活应用

C.分数单位统一

D.分数与百分比的互化

11、根据《义务教育法》修订内容，教师应如何保障学生平等接受教育的权利？

A.不得因家庭背景歧视学生

B.优先安排经济困难学生入学

C.提供免费课后辅导服务

D.禁止使用方言教学

ABCD

12、小学数学“分数的初步认识”教学中，应重点培养学生的哪种能力？

A.空间观念

B.符号意识

C.数据分析能力

D.运算能力

ABCD

13、教师职业道德中“关爱学生”要求不包括以下哪项？

A.尊重学生人格尊严

B.不得体罚或变相体罚

C.按成绩区别对待

D.主动关注学生心理健康

ABCD

14、《中小学教师培训课程指导标准》规定，教师信息技术应用能力培训应包含哪些内容？

A.人工智能编程

B.教育大数据分析

C.课堂互动技巧

D.教育心理学知识

ABCD

15、小学数学“长方形周长”计算公式中，长和宽应满足什么条件？

A.长必须大于宽

B.长和宽单位相同

C.长宽之和等于面积

D.长宽之差为10

ABCD

16、根据《教师教育振兴行动计划》，教师专业发展应重点加强哪方面建设？

A.教育科研能力

B.班级管理能力

C.教育技术装备

D.校本教研能力

ABCD

17、小学数学“三位数乘两位数”计算时，哪种方法能提高准确率？

A.直接列竖式计算

B.分解法（如300×50+30×50）

C.估算后验证

D.忽略进位处理

ABCD

18、《中小学教师继续教育规定》规定，教师每五年应完成多少学时继续教育？

A.72学时

B.90学时

C.120学时

D.150学时

ABCD

19、小学数学“圆的面积”推导公式中，等积变形的关键图形是？

A.长方形

B.三角形

C.扇形

D.梯形

ABCD

20、教师处理学生矛盾时，应遵循的首要原则是？

A.快速解决

B.公平公正

C.事后总结

D.避免冲突

ABCD

21、在竖式计算中，236+587的百位相加时需要进位，正确结果应为（）。

A.823

B.923

C.1023

D.1123

22、梯形面积公式（）中，a和b分别表示（）。

A.(a+b)×h÷2；上底和下底

B.(a+b)×h；高

23、将单位“1”分成5份，每份是（）的（）。

A.五分之一

B.五分之四

C.四分之一

D.四分之三

24、统计班级身高数据时，若出现重复值，应归类到（）中。

A.单独统计

B.同一类别

C.新增类别

D.忽略不计

25、解方程3x+5=20时，第一步应（）。

A.合并同类项

B.两边减5