- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2025年下半年教师资格证《幼儿综合素质》练习题及参考答案
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.李老师在组织“春天的植物”主题活动时,发现幼儿朵朵对植物的根须特别感兴趣,连续三天观察绿萝的根系生长。李老师便调整活动计划,带朵朵和其他有兴趣的幼儿一起用显微镜观察根毛结构,并记录生长数据。李老师的做法体现了()。
A.关注幼儿的个体差异
B.注重活动的结果评价
C.强化教师的主导地位
D.突出知识的系统传授
原创力文档


文档评论(0)