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学术管理考研真题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.管理学的研究对象是？

A.管理活动和管理过程

B.管理理论与方法

C.管理者

D.管理规律

2.管理者在组织中主要扮演什么角色？

A.决策

B.协调

C.领导

D.以上都是

3.计划工作的核心是？

A.目标

B.预算

C.决策

D.预测

4.组织设计的基本原则不包括？

A.目标统一

B.分工协作

C.因人设职

D.权责对等

5.领导的本质是？

A.权力

B.影响力

C.职位

D.决策

6.控制工作的关键步骤是？

A.制定标准

B.衡量绩效

C.纠正偏差

D.反馈信息

7.激励的起点是？

A.需要

B.动机

C.行为

D.目标

8.沟通的基本要素不包括？

A.信息发送者

B.信息接收者

C.反馈

D.媒介

9.团队的特点不包括？

A.共同目标

B.相互协作

C.各自为政

D.技能互补

10.创新的类型不包括？

A.产品创新

B.工艺创新

C.思维创新

D.制度创新

答案：1.A2.D3.C4.C5.B6.C7.A8.C9.C10.C

多项选择题（每题2分，共10题）

1.管理的职能包括？

A.计划

B.组织

C.领导

D.控制

2.古典管理理论的代表人物有？

A.泰勒

B.法约尔

C.韦伯

D.梅奥

3.组织文化的结构层次包括？

A.物质层

B.制度层

C.精神层

D.行为层

4.计划的表现形式有？

A.宗旨

B.目标

C.战略

D.预算

5.组织变革的动因包括？

A.外部环境变化

B.内部环境变化

C.组织成员的期望

D.技术发展

6.领导方式的类型有？

A.专制型

B.民主型

C.放任型

D.任务型

7.控制的类型有？

A.前馈控制

B.现场控制

C.反馈控制

D.间接控制

8.激励的方法有？

A.物质激励

B.精神激励

C.工作激励

D.情感激励

9.沟通的障碍包括？

A.语言障碍

B.心理障碍

C.组织障碍

D.技术障碍

10.团队建设的阶段包括？

A.形成阶段

B.震荡阶段

C.规范阶段

D.执行阶段

答案：1.ABCD2.ABC3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.管理是一门艺术。（）

2.组织规模越大，管理层次越多。（）

3.决策就是选择方案。（）

4.非正式组织对组织只有消极作用。（）

5.领导就是管理。（）

6.控制就是限制员工的行为。（）

7.激励能提高员工的工作绩效。（）

8.沟通就是信息的传递。（）

9.团队成员越多越好。（）

10.创新是企业发展的动力。（）

答案：1.√2.√3.×（决策是对方案的分析、评价和选择）4.×（也有积极作用）5.×6.×7.√8.×（还包括信息的理解等）9.×10.√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述管理的含义。

管理是对组织的管理，组织是管理的载体。管理是一项有目的的活动，即为了实现组织的目标。管理是由一系列活动构成的。管理是一个追求有效的过程。管理的实质是协调。

2.简述计划的作用。

为组织成员指明方向，协调组织活动；预测未来，减少变化的冲击；减少重叠和浪费性活动；设立目标和标准以便进行控制。

3.简述组织变革的阻力及克服方法。

阻力：个人阻力（利益、心理等）、组织阻力（结构惯性、有限的变革点等）。克服方法：教育与沟通、参与、促进与支持、谈判、强制等。

4.简述激励的原则。

目标结合、物质激励与精神激励结合、外激与内激结合、正激与负激结合、按需激励。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何提高管理效率？

合理组织架构，明确分工；优化流程，减少冗余；选用合适人才，激发积极性；运用科学管理方法和技术；持续改进管理方式。

2.怎样打造高绩效团队？

明确共同目标；成员技能互补；建立良好沟通机制；合理分工协作；注重团队文化建设；有效激励成员。

3.如何提升管理者的领导力？

提升自身素质与能力；树立正确价值观与榜样；善于沟通与倾听；合理授权；不断学习与创新；培养团队成员。

4.谈谈创新对企业发展的重要性。

创新能使企业推出新产品、新服务，满足市场需求；改进工艺降低成本；开拓新市场；提升企业竞争力，适应不断变化的环境，是企业持续发展的关键动力。