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2025延安市延长县林业系统扑火队员招聘备考题库（50人）
第一部分单选题(50题)
1、师生之间的对话应是教育场域中最普遍存在的互动方式，教师和学生作为两个具有独立人格的精神个体，都带有自身独一无二的经验、先见和背景，对话意味着让他们暂时走进一个共同的生活世界，体验对方的思想、情感与智慧，形成不同视域的交融。由于师生交流的终极意义是对学生认知边界的建构，我们把这种师生间的对话称为建构性对话。这种对话可以帮助学生建构知识体系，也可以促进教师专业发展，让教育的意义和价值在对话的世界中延伸。这段文字接下来最可能讲述的是：
A.教育场域中各种常见的互动方式
B.学生认知边界建构的意义和方法
C.教师和学生独立人格建构的价值
D.师生建构性对话成立的前提条件
【答案】：D
【解析】文段先介绍建构性对话定义及作用，接下来说的应围绕建构性对话展开。而成立前提条件能进一步说明该对话，与前文承接紧密，符合逻辑，故接下来可能讲述。
2、2019年4月，彭某的母亲王某认为某园林负责人李某在某公路上挖槽布水管侵占自家未征收土地，便制止李某等人施工。在阻工过程中，李某为阻止王某靠近挖掘机，推搡王某致其倒地。随后彭某与其父亲赶来，王某向两人诉说被李某殴打后，彭某与李某发生口角，继而扭打起来，期间彭某手握石头砸向李某，导致李某鼻部骨折，经市司法鉴定中心鉴定，李某的伤情为轻伤二级。彭某的行为构成（）。
A.寻衅滋事罪
B.故意伤害罪
C.故意杀人罪
D.过失致人重伤罪
【答案】：B
【解析】本题主要考查对不同罪名的理解和区分，需结合题干中彭某的行为及造成的后果，依据各罪名的构成要件进行分析。寻衅滋事罪，是指在公共场所无事生非、起哄闹事，造成公共场所秩序严重混乱的，追逐、拦截、辱骂、恐吓他人，强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物，破坏社会秩序的行为。在本题中，彭某是因母亲被推搡倒地，在与李某理论过程中发生扭打并砸伤李某，并非无事生非在公共场所闹事，所以其行为不构成寻衅滋事罪。故意伤害罪，是指故意非法损害他人身体健康的行为。彭某在得知母亲被李某推搡后，与李某发生口角并扭打起来，期间手握石头砸向李某，致使李某鼻部骨折，经鉴定为轻伤二级，彭某主观上具有伤害李某身体的故意，客观上实施了伤害行为并造成了李某轻伤的后果，符合故意伤害罪的构成要件。故意杀人罪，是指故意非法剥夺他人生命的行为。该罪主观上具有非法剥夺他人生命的故意，客观上实施了足以剥夺他人生命的行为。而本题中，从彭某的行为来看，只是手持石头砸向李某，其目的并非要剥夺李某的生命，主要是在冲突中伤害李某身体，因此不构成故意杀人罪。过失致人重伤罪，是指由于行为人的过失，致他人重伤的行为。过失包括疏忽大意的过失和过于自信的过失，即行为人应当预见自己的行为可能发生他人重伤的结果，因为疏忽大意而没有预见，或者已经预见而轻信能够避免。在本题中，彭某手握石头砸向李某，是故意实施伤害行为，并非出于过失，所以不构成过失致人重伤罪。综上，彭某的行为构成故意伤害罪。
3、在我国，家具行业、低速电动车行业等属于典型的完全竞争行业，以下不属于完全竞争行业特征的是（）。
A.产品差异大
B.市场信息完全
C.买卖者众多
D.资源自由流动
【答案】：A
【解析】本题可根据完全竞争行业的特征，对各描述进行逐一分析。完全竞争是一种不受任何阻碍和干扰的市场结构，其具有以下特征：-市场信息完全：在完全竞争市场中，所有参与者都拥有充分的信息，包括产品价格、质量、成本等方面的信息。市场参与者可以根据这些信息做出理性的决策，不存在信息不对称的情况。这有利于市场的有效运行和资源的合理配置。-买卖者众多：市场上有大量的买者和卖者，每个买者和卖者的交易量相对于整个市场的交易量来说都很小，任何一个买者或卖者的行为都不会对市场价格产生显著影响。他们都是市场价格的接受者，只能按照市场既定的价格进行交易。-资源自由流动：生产要素可以在不同行业和企业之间自由流动，不存在进入或退出市场的障碍。当某个行业存在超额利润时，其他企业可以自由进入该行业；当某个行业出现亏损时，企业可以自由退出该行业。这种资源的自由流动有助于实现资源的优化配置。而完全竞争行业要求产品是同质的，即各个生产者提供的产品在质量、性能、外观、包装等方面都是无差别的，消费者对不同生产者的产品没有特别的偏好。因此“产品差异大”不属于完全竞争行业的特征。综上，答案为产品差异大。
4、实验室有A、B、C三个实验试管，分别装有10克、15克、20克的水，小明把含有一定浓度的10克药水倒进A试管中，混合后取出10克倒入B试管中，再次混合后，从B试管中取出10克倒入C试管中，最后用化学仪器检测出C试管中药水浓度为2%。试计算刚开始倒入A试管中药水的浓度是多少？
A.10%
B.2
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