15.2《答司马谏议书》课件(共45张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修下册.pptxVIP

答王安石司諫議馬書部编版高中语文教材必修下册

王安石（1021年12月18日-1086年5月21日）作者简?王安石字介甫，号半山，抚州临川（今江西省抚州市临川区）人，北宋著名政治家、文学家、改革家。曾被封为荆国公，世称王荆公，卒谥文，又称王文公。?他是北宋著名的政治家、改革家，两次出任宰相，坚持推行变法，世称王安石变法。列宁称他是“中国十一世纪的改革家”。?王安石又是著名的文学家，他是唐宋八大家之一，他在诗、词、散文等方面都有独特的成就，他主张为文应“有补于世”，“以适用为本”。他的著作有《临川先生文集》、《王荆公诗文集》。

宋仁宗时期，北宋表面上一派祥和，但实际上问题已经很严重。积贫积弱，国库空虚，百姓生活在水生火热之中。此时的王安石也意识到问题严重性，渴望济世报国，建功立业的他给宋仁宗写了一封“万言书”，力陈国家局面。但是此时的仁宗已经老态龙钟，不支持王安石变法。

宋仁宗去世，宋英宗继位，同样耽于享乐的他不求有功，但求无过。也没有接受王安石的建议。

但是，机会是给有准备的人的，王安石终于等来了人生的伯乐。英宗去世16岁的宋神宗继位。这一老一少组成了变法CP。开始了轰轰烈烈的变法之路。

二、创作背景王安石变法以发展生产，富国强兵，挽救宋朝政治危机为目的，以“理财”、“整军”为中心，涉及政治、经济、军事、社会、文化各个方面，变法一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面，充实了政府财政，提高了国防力量，对封建地主阶级和大商人非法渔利也进行了打击和限制。

变法背景政治经济体制冗官冗兵冗费财政出现问题

均输法市易法政府协调供求关系政府低息贷款限制大商人控制市场，减轻百姓负担限制大商人控制市场，稳定物价使农民免受高利贷盘剥，增加政府的收入青苗法募役法政府低息贷款给农民减轻了农民的差役负担，保证了生产时间,增加了政府收入以钱代役兴修水利农田水利法方田均税法促进农业生产的发展清丈土地,按土地等级收税增加了国家的赋税收入

但是，变法在推行过程中，由于部分举措的不合时宜和实际执行中的不良运作，也造成了百姓利益受到不同程度的损害（如青苗法），加之新法触动了大地主阶级的根本利益，所以遭到他们的强烈反对。其中最具代表性的就是保守派为代表的司马光。

写作背景你变法，让官难当，没事找事，扣老百姓的钱呀！我不同意。保守派代表人物司马光三次致书王安石（《与王介甫书》），要求罢黜新法，恢复旧制。王安石则写了这篇名文一一批驳,并批评士大夫阶层的因循守旧,表明坚持变法的决心。言辞犀利,针锋相对,是古代的驳论名篇之一。宋神宗

解题“答”：即“答复、回复”之意。“谏议”：则指的是“谏议大夫”这个官职。“书”是古代的一种文体，即书信。古人写信多有题目，说明写给谁。信题多为“报……书”、“与……书”、“答……书”等。标题意思“回复谏议大夫司马光的信”

疏诵通读文课意文

生字正音强聒（guō）卤莽（lǔmǎng）见恕（shù）拒谏（jiàn）怨谤（bàng）利弊（bì）不恤（xù）盘庚（gēng）胥怨（xū）会晤（wù）

某：草稿中用以代指本人名字窃：谦辞，私，私自每：常常启：写信说明事情游处：同游共处，交往操：持术：方法，主张，这里指政治主张强聒：唠叨不休，勉强唠叨，这里指勉强解释见：表被动察：明辨，了解

略：大致，简单，不详细辨：同“辩”，分辩，辩解上报：敬辞，给您回信视遇：看待，对待卤莽：粗疏草率，“卤”同“鲁”反覆：书信往返具：详细地冀：希望道：说或：或许所以：……的原因见：用在动词前，表示对我怎么样。

【翻译】安石陈述:昨天承蒙您来信赐教，我私下认为跟往来交好的日子很久，但是议论起政事来常常意见不合，这是因为我们所持的政治主张多有不同的缘故啊。即使我想要(向您)勉强解释，最终必定不能被您理解，所以只是简略地给您写了回信，不再一一为自己辩解。又想到您实在待我优厚,书信往来不应该简慢草率，所以现在详细地说出我之所以这样做的理由，希望您或许能够原谅我吧。

3.资料补充——政见相左的诤友王安石和司马光都有着磊落的襟怀，他们虽在政见上有很大分歧，但都是以维护宋王朝统治为出发点。两人互相保持着对对方人格的敬重。一个反对新法的官员死后，司马光为其作墓志铭，其中有讽刺变法的话。有好事者将这个墓志铭献给王安石，以为王安石会迁怒于司马光。不料，王安石却将铭文挂在墙上，向其门下之士赞曰：“君实之文，西汉之文也。”而司马光在洛阳记述宋朝历史时，也能对王安石作客观评价。用司马光的话说，“光与介甫趣向虽殊，大归则同”。王安石也承认，他们“议事每不合，所操之术多异故也”。

王安石和司马光的关系：“与君实游处相好之日久”——朋友但是他们两位大贤友情的断绝就始于这两封书信。《宋史·王安石传》记载：“安石与光素厚，光援朋友责善之