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2024年安阳市特岗教师笔试真题汇编

第一部分单选题(50题)

1、为帮助学生理解中国书画艺术,可以（）入手。

A.明暗表现性

B.线条表现性

C.色彩表现性

D.墨色表现性

【答案】：B

2、19世纪初叶，《中国丛报》一篇文章写道，在中国“最时尚的区域里，大部分的妇女都缠足”。促动缠足陋习开始改变的重要历史事件是()。

A.辛亥革命

B.新文化运动

C.新中国成立

D.改革开放

【答案】：A

3、狄摩西尼指出：“植根于每个人(雅典公民)心底的原则是：人生来不仅属于父母．而且属于国家……倘若他视自己为国家的儿女，便会自愿赴死，而不愿看到国家沦为附庸。如果国家处于被奴役的地位，他会感到蒙受的耻辱比死亡更可怕。”下列各项中，最能解释上述现象出现原因的是()。

A.雅典的小国寡民形态

B.民主政治激发了公民的爱国热情

C.雅典文化中的尚武精神

D.雅典的爱国主义教育成效显著

【答案】：B

4、下列有关免疫的叙述正确的是()。

A.人体的前两道防线不具有特异性

B.抗体主要分布在血清中，所以人体被病菌侵染后只要注射血清就可以治疗疾病

C.艾滋病病毒侵入人体后主要破坏B淋巴细胞，从而破坏人体的免疫系统

D.吞噬细胞的吞噬作用没有特异性，因此只在非特异性免疫过程中起作用

【答案】：A

5、主张教学的主要任务在于传授有用知识，至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是()。

A.传统教学理论

B.现代教学理论

C.形式教学理论

D.实质教育论

【答案】：D

6、关于记忆细胞形成的叙述中，正确的是（）。

A.只有部分B细胞能形成

B.只有部分T细胞能形成

C.B细胞和T细胞都不能形成

D.B细胞和T细胞都能形成

【答案】：D

7、对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是()。

A.独立开设思维训练课

B.培养一般的观察力、记忆力和思维力等能力

C.结合教材知识教学训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序

D.在教学中侧重学生的思维过程而不侧重思维的结果

【答案】：C

8、《黄河大合唱》一共包含()个乐章。

A.7

B.8

C.9

D.10

【答案】：B

9、下列有关群落演替的说法，正确的是（）。

A.到达森林阶段时，群落中还能找到苔藓阶段、灌木阶段等植物种群

B.人类活动可以改变演替速度，但不能改变方向

C.在草本阶段，各种昆虫进入不会影响群落对环境变化的抵抗力

D.群落演替的根本原因在于群落内部，不受外部环境的影响

【答案】：A

10、政治经济制度决定着教育的领导权、决定着受教育的权力，还决定着()。

A.教育年龄

B.教育目的

C.教育年限

D.学校教育

【答案】：B

11、关于“习得性无助”表述不正确的是（）

A.“习得性无助”是德国心理学家塞利格曼提出来的

B.“习得性无助”是指因为……的听任摆布的行为

C.“习得性无助”是指通过学习……和无可奈何的行为、心理状态

D.“习得性无助”的……,是永久、弥漫、个人化的

【答案】：A

12、玉米糯质胚乳WX和黑绿菌基因V通常是连锁(即位于同一条染色体上遗传的)，然而一位学者发现一个品种中也能有自由组合，其原因是（）。

A.染色体缺失

B.染色体重复

C.染色体侧位

D.染色体易位

【答案】：D

13、根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。

A.25％

B.50％

C.75％

D.100％

【答案】：B

14、在伯里克利时代，雅典国家最高权力机构是()。

A.陪审法庭

B.公民大会

C.五百人会议

D.元老院

【答案】：B

15、《沂蒙山小调》其旋律来自花鼓调《十二月调》，曾被填上《打黄河会》的歌词，这首新民歌总称为“小调”，但是其旋律舒展，感情奔放，带有明显的()风格。

A.民谣

B.童谣

C.山歌

D.信天游

【答案】：C

16、在日常教学中，由于学生表现良好，教师减少其家庭作业的量，教师这样的行为称为()。

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

【答案】：B

17、G的等音是(bb)。

A.E

B.F

C.#F

D.bE

【答案】：B

18、皮格马利翁效应的实验者是()。

A.皮格马利翁

B.加涅

C.罗森塔尔

D.波斯纳

【答案】：C

19、思想政治课教学的基本组织形式是()。

A.课堂讲授

B.活动探究

C.课堂导入

D.课堂活动

【答案】：A

20、毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞生活的内环境分别是()．

A.①④

B.②③

C.②④

D.①③

【答案】：C

21、下列各句中画横线成语的使用。不恰当的一项是()。

A.当今世界科技突飞猛进，我们更需要勇于开拓，不