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白杨教学设计与课堂实践指南.pdf

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    3.《教案

    教学目标

    知识与技能：

    １.学会本课6个生字，正确读写“戈壁、清晰、浑黄一体、高

    大挺秀、大伞、、介绍、、陷入”等。

    ２.有感情地朗读课文，背诵介绍树的那段话。

    ３.抓住重点语句，联系上下文，体会的特点和的心愿。

    4.体会借物喻人的写作特点。

    过程与方法：

    通过朗读课文、小组合作探究学习本课知识。

    态度与价值观：

    培养学生从小

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