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2025年研学旅行指导师考试题库附含参考答案
一、单项选择题(每题1分,共30分)
1.以下哪一项不属于研学旅行的核心要素?()
A.教育性
B.趣味性
C.体验性
D.商业性
答案:D。研学旅行强调教育性、趣味性和体验性,商业性不是其核心要素,虽然可能涉及一定商业运作,但并非核心。
2.研学旅行课程设计的首要原则是()。
A.安全性
B.教育性
C.创新性
D.可行性
答案:B。教育性是研学旅行课程设计的首要原则,一切活动围绕教育目标展开。
3.在研学旅行中,对于小学低年级学生,更适合采用的教学方法是()。
A.讲授法
B.探究法
C.游戏法
D.讨论法
答案:C。小学低年级学生注意力难以长时间集中,游戏法能更好地吸引他们的兴趣和注意力。
4.下列哪种资源不适合作为研学旅行的资源?()
A.历史文化遗迹
B.工厂车间
C.网吧
D.自然保护区
答案:C。网吧环境复杂且不利于学生健康成长,不适合作为研学旅行资源。
5.研学旅行指导师在活动中应具备的首要能力是()。
A.组织协调能力
B.知识讲解能力
C.应急处理能力
D.沟通能力
答案:C。在研学旅行活动中,学生安全是首要的,应急处理能力能保障学生在突发情况下的安全。
6.研学旅行活动结束后,指导师应重点关注的是()。
A.学生的反馈和评价
B.活动的经济效益
C.活动的宣传效果
D.合作方的满意度
答案:A。学生是研学旅行的主体,关注学生的反馈和评价能为后续活动改进提供依据。
7.以下关于研学旅行课程目标的说法,错误的是()。
A.目标应具体明确
B.目标应具有可操作性
C.目标应涵盖知识、技能、情感等多个维度
D.目标越高越好
答案:D。课程目标应根据学生实际情况和活动内容合理设定,并非越高越好,要具有可实现性。
8.在研学旅行中,为了培养学生的团队合作精神,指导师可以组织()。
A.个人竞赛活动
B.小组合作任务
C.独立探究活动
D.自由活动
答案:B。小组合作任务能让学生在合作中相互配合、相互支持,培养团队合作精神。
9.研学旅行指导师在讲解历史文化知识时,应避免()。
A.结合故事和案例
B.照本宣科
C.运用多媒体辅助
D.与学生互动
答案:B。照本宣科会使讲解枯燥乏味,不能吸引学生的兴趣,应采用生动多样的方式进行讲解。
10.以下哪种情况不属于研学旅行中的安全风险?()
A.交通意外
B.学生突发疾病
C.学生之间的小摩擦
D.恶劣天气
答案:C。学生之间的小摩擦不属于安全风险范畴,交通意外、学生突发疾病和恶劣天气都可能对学生安全造成威胁。
11.研学旅行课程开发的第一步是()。
A.确定课程主题
B.制定课程目标
C.选择课程资源
D.设计课程活动
答案:A。确定课程主题是课程开发的第一步,后续工作都围绕主题展开。
12.对于中学阶段的研学旅行,更注重培养学生的()。
A.观察力和想象力
B.自主学习和探究能力
C.动手实践能力
D.语言表达能力
答案:B。中学阶段学生具备了一定的知识基础和学习能力,更适合培养自主学习和探究能力。
13.研学旅行指导师在活动前应做好的准备工作不包括()。
A.熟悉活动路线和场地
B.准备好讲解资料
C.购买保险
D.安排学生座位
答案:D。安排学生座位不是活动前指导师必须做好的准备工作,熟悉活动路线和场地、准备讲解资料、购买保险是必要的准备。
14.在研学旅行中,指导师引导学生进行反思总结的最佳时间是()。
A.活动开始时
B.活动过程中
C.活动结束后
D.任意时间
答案:C。活动结束后,学生对整个活动有了全面的体验和感受,此时进行反思总结效果最佳。
15.以下哪种研学旅行资源类型属于人文资源?()
A.山脉
B.河流
C.博物馆
D.森林
答案:C。博物馆蕴含着丰富的历史、文化、艺术等人文信息,属于人文资源,山脉、河流、森林属于自然资源。
16.研学旅行指导师在与家长沟通时,应重点介绍()。
A.活动的收费标准
B.活动的安全保障措施
C.活动的住宿条件
D.活动的餐饮安排
答案:B。家长最关心的是孩子在研学旅行中的安全问题,所以应重点介绍活动的安全保障措施。
17.为了提高研学旅行课程的吸引力,指导师可以()。
A.增加课程难度
B.减少活动环节
C.融入趣味元素
D.缩短活动时间
答案:C。融入趣味元素能让课程更生动有趣,提高学生的参与度和吸引力,增加课程难度、减少活动环节、缩短活动时间可能会降低课程的吸引力。
18.研学旅行活动中,指导师应鼓励学生()。
A.只听老
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