2025-2026学年高二历史上学期期末模拟卷(范围:中外纲要史上册、中外纲要史下册、选择性必修1)(湖南专用)(试卷及全解全析) - 副本.docxVIP

2025-2026学年高二历史上学期期末模拟卷(范围:中外纲要史上册、中外纲要史下册、选择性必修1)(湖南专用)(试卷及全解全析) - 副本.docx

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试卷第=page11页,共=sectionpages33页

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2025-2026学年高二历史上学期期末模拟卷(湖南专用)

(考试时间:75分钟,分值:100分)

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.测试范围:中外历史纲要上册、中外历史纲要下册、选择性必修1。

4.难度:0.65

一、单选题

1.宋代文书除手抄外,也推广“摹印颁行”“镂版宣布”。朝廷文书经递铺、邮驿机构下达到州郡,期间各个流通环节均需备案在册。地方收文后要登记编号、归档保存。这些做法(???)

A.表明活字印刷术成为主流 B.导致权力分割过细的局面

C.加强了对地方的监控节制 D.体现了崇文抑武治国理念

2.图1、图2分别为动画电影《黑悟空》与《哪吒之魔童闹海》的剧照。两部影片在角色塑造和视觉表达中融入中国传统水墨画、武术等元素,并运用现代3D技术,票房与口碑均创当年国产动画新高,海外发行覆盖几十个国家。这体现出当代中国艺术创作(???)

A.融合古今中外多元要素 B.旨在推动全球文化趋同

C.深挖民族元素创新表达 D.借助现代技术打造经典

3.据统计,在东晋权力中心的录尚书事、侍中、中书兼令、尚书令仆等职位中,任官者162人次,其中士族127人次;荆、扬、徐几个重要都督区的都督,也基本上由当权士族担任。由此可知,东晋时期

A.举贤不及士族 B.士族把持政权

C.专制皇权巩固 D.权力重心下移

4.以下是甘地一生中一重要事件的描写:“这年3月的一天清晨,甘地带领80名信徒,来到一个修道院宣誓,然后排着整齐的队伍,在炎炎烈日下徒步,他们要到遥远的海边去……他的主张赢得了不少人的支持,于是,队伍越来越壮大。甘地一行日走夜息,风餐露宿,花了整整24天,才到达目的地。”下列史实与这一事件无关的是

A.起因是英国殖民当局制定和颁布了食盐专营法 B.甘地以煽动罪被捕入狱,他在狱中完成了自传

C.他们要去的目的地是丹地 D.这一事件发生在1930年

5.中国古代很早就有佩玉的传统,所谓“古之君子必佩玉”。对此,孔子解释道:“玉之美,有如君子之德”。许慎《说文解字》也说“玉石之美有五德者”。材料说明古人佩玉(???)

A.深受道家思想的影响 B.成为身份地位的象征

C.寓意追求完美的人格 D.属于君子的特有习俗

6.宋代的官私手工业生产普遍采取“和雇”民匠的方式。所谓“和雇”,就是雇主和工匠“彼此和同”,即出于双方自愿进行雇佣劳动。据此可知,宋代(???)

A.雇佣关系较稳定 B.社会成员身份趋于平等

C.官营手工业衰落 D.工匠经济地位有了提高

7.图1、图2分别为汉高祖和汉景帝时期行政区划示意图。图1到图2的变化反映出(???)

A.地方行政机构层级减少 B.中央对地方的控制加强

C.王国问题得到根本解决 D.郡国并行制度名存实亡

8.新航路开辟后,西班牙对美洲的统治实现了白银的大量供给。随着白银在世界范围内的流动,以中国和印度为核心的亚洲贸易圈构成了世界经济中心。这一现象反映出(???)

A.中国和印度社会制度较先进 B.殖民争夺削弱了欧洲实力

C.西欧尚未确立对世界的主导 D.世界贸易仍不具备全球性

9.1878年左宗棠收复新疆南北两路;1884年清政府在新疆建省;1885年清政府在台湾建省。这些措施表明(???)

A.中国已经摆脱民族危机

B.清政府加强对边疆的管理

C.列强暂时放松对华侵略

D.清政府自救运动取得成功

10.“中华文明探源工程”研究表明,距今5800年前后,黄河、长江中下游以及西辽河等区域都出现了文明起源的迹象。据此可知,中华文明起源的基本特征是()

A.“延绵不断” B.“多元一体” C.“同出一脉” D.“兼容并蓄”

11.近代英国文官考试制度规定,多数重要文官职位必须通过公开竞争考试择优录用。其中高级文官的初试科目为书法、拼写、算术、英文4门;复试科目为希腊语、德语……自然科学、政治经济学、法学、数学等13门。此外,若考生要报考海军部、邮政总局、司法部等部门,还要另考专业性科目。这旨在(???)

A.借鉴中国的科举制 B.推动社会教育发展 C.提高官员专业素质 D.提升国家治理水平

12.万历年间,学者吕坤认为:“守令之政,自以乡约保甲为先”,“乡约保甲原非两事,本院捧读高皇帝《教民榜文》,及近日应行事列,谓乡约所约者此民,保甲所保者亦此民,但约主劝善,以化导为先,保主惩恶,以究诘为重,议将乡约保甲总一条鞭”。这一观点意

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